Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание,
но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите; — Персонализирует скидки, чаевые, кешбек и предоплаты; — Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Как продвинуть сайт на первые места?
Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать?
Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий,
направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
Ускорение продвижения
Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст,
она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.Кваліфікаційна робота ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Кваліфікаційна робота
з педагогіки
освітній ступінь – бакалавр
Виконав (ла): студент (ка) ІV курсу, 44 групи напряму підготовки 6.010102 «Початкова освіта»
Агаранова Марина Миколаївна
Науковий керівник – Лимар Ю. М., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти
Рецензент – Свириденко В. В., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології
Чернігів - 2015 року Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка
Факультет початкового навчання
Кафедра дошкільної та початкової освіти
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Кваліфікаційна робота
з педагогіки дошкільної
освітній ступінь – бакалавр
Виконав (ла): студент (ка) ІV курсу, 45 групи напряму підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта»
Агаранова Марина Миколаївна
Науковий керівник – Лимар Ю. М., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти
Рецензент – Свириденко В. В., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології
Чернігів - 2015 року Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка
Факультет початкового навчання
Кафедра дошкільної та початкової освіти
ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Кваліфікаційна робота
з педагогіки вищої школи
освітній ступінь – магістр
Виконав (ла): студент (ка) V курсу, 56 групи спеціальності 8.01010201 «Початкова освіта»
Агаранова Марина Миколаївна
Науковий керівник – Лимар Ю. М., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти
Рецензент – Свириденко В. В., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології
Чернігів - 2015 року Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка
Факультет початкового навчання
Кафедра дошкільної та початкової освіти
ПРОБЛЕМА СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ РІЗНИХ КРАЇН СВІТУ
Кваліфікаційна робота
з порівняльної педагогіки
освітній ступінь – спеціаліст
Виконав (ла): студент (ка) V курсу, 54 групи спеціальності 7.01010201 «Початкова освіта»
Агаранова Марина Миколаївна
Науковий керівник – Лимар Ю. М., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти
Рецензент – Свириденко В. В., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології
Чернігів - 2015 року
Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка
Факультет початкового навчання
Кафедра дошкільної та початкової освіти
|