Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание,
но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Начать пользоваться сервисом
|
|
Синтаксическая Роль инфинитива
| И н ф и н и т и в м о ж е т б ы т ь | |||
| Дополнением | Определением | Обстоятельством | Подлежащим и сказуемым |
| 1)Стоит при глаголах волеизъявления (требую, советую…); 2 ) в предложениидва объекта действия; 3)отвечает на вопрос что? Врачи советуют мне бегать по утрам. (врачи советуют, я буду бегать) Друг уговорил остаться. Мама разрешила погулять. Я помог перейти через дорогу. | 1)Относится к существительному; 2)отвечает на вопрос какой? Его мечта увидеть море осуществилась. Она открыла способ разбогатеть. Сердце чувствует необходимость любить. У него привычка (какая?) беседовать с самим собой. Возникла необходимость поменяться местами. | 1)стоит при глаголах движения; 2)отвечает на вопрос с какой целью? Мы пошли поплавать. (с какой целью?) Он остановился отдохнуть. Я иду порыбачить. Я должен уехать (с какой целью?) учиться. Я лёг отдохнуть. Мы отправились погулять. Он остался тренироваться. | Жить – Родине служить. Встречать рассвет – приятное занятие. Написать историю вещей невозможно. Разжечь костёр – для меня наслаждение. |
А24 Односоставные предложения
| Определенно-личные | ||||
| Способ выражения сказуемого | Местоимения-помощники | Примеры | ||
| 1)глаголы 1-2 лица ед., мн. ч. наст.\будущего времени | я – мы ты – вы | Поеду к себе. Соберемся у костра. Не замечаешь главного. Как поживаете? | ||
| 2)глаголы повелительного наклонения | ты – вы | Читай. Пишите. | ||
| Неопределенно-личные | ||||
| 1)глаголы 3 лица мн. ч наст./буд. времени | они | Звонят в церкви. | ||
| 2) глаголы прош. вр. мн. ч | В дверь постучали. | |||
| 3) Условное накл. мн.ч | Лучше бы выгнали. | |||
Безличные
| В безличных предложениях нет и не может быть подлежащего! | |||
| 1) Безличный глагол | Вечерело. | ||
| 2) Личный глагол в безличном употреблении | Пахло сеном. | ||
| 3) Слова нет, не было, не будет | Нет вестей. | ||
| 4) Предикативное наречие | Одиноко. | ||
| 5) Инфинитив | Не забыть его лица. | ||
| 6) Краткое страдательное причастие ср.рода | В доме прибрано. | ||
| 7) Безличный глагол + инфинитив | Не стоит вспоминать. | ||
| 8) Предикативное наречие + инфинитив | Надо бороться. | ||
| Проанализируй примеры в соответствии с правилами! | |||
| Определённо - личные | Неопределённо - личные | Безличные | |
| 1) Узнаю тебя, жизнь … 2) Давайте обсудим наше вчерашнее приключение. 3)Два дня живу в сторожке. 4)Въезжаем весеннюю рощу. 5)Громко читай стихотворение! | 1)Ему сделали перевязку. 2) О смелости его слагали легенды. 3)Если бы её оправдали! 4)Про подвиг стали забывать. 5)Где-то завели пластинку. | 1)Где это вас угораздило? 2)Не спалось. 3) В ушах звенит. 4)Не повезло нам сегодня. 5) Им не хватает времени. 6)Не жаль мне лет. 7)Ничего не было сказано. 8)Русской души не понять. | |