Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Перед выполнением данной работы необходимо изучить содержимое пункта “ Работа с файлами ”.

Разработать приложение, решающее поставленную задачу. Предоставить (в зависимости от задания) возможность создавать, открывать, сохранять файлы через главное меню, а также выводить информацию о программе:

1. Дан файл, содержащий текст, записанный строчными рус­скими буквами. Получить в другом файле тот же текст, записан­ный заглавными буквами.
2. Дан файл, содержащий произвольный текст. Выяснить, чего в нем больше: русских букв или цифр.
3. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Выяснить, вхо­дит ли данное слово в указанный текст, и если да, то сколько раз.
4. Дан файл, содержащий текст на русском языке. В предложе­ниях некоторые из слов записаны подряд несколько раз (предло­жение заканчивается точкой или восклицательным знаком). По­лучить в новом файле отредактированный текст, в котором удале­ны повторные вхождения слов в предложение.
5. Дан файл, содержащий текст, набранный заглавными рус­скими буквами. Провести частотный анализ текста, т. е. указать (в процентах), сколько раз встречается та или иная буква.
6. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Определить, сколько раз встречается в нем самое длинное слово.
7. Дан файл, содержащий произвольный текст. Проверить, пра­вильно ли в нем расставлены круглые скобки (т. е. находится ли правее каждой открывающейся скобки закрывающаяся и левее закрывающейся — открывающаяся).
8. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Составить в ал­фавитном порядке список всех слов, встречающихся в этом тексте.
9. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Определить, сколько раз встречается в нем самое короткое слово.
10. Дан файл, содержащий текст на русском языке и некоторые два слова. Определить, сколько раз они встречаются в тексте и сколько из них — непосредственно друг за другом.
11. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Выбрать из него те символы, которые встречаются в нем только один раз, в том порядке, в котором они встречаются в тексте.
12. Дан файл, содержащий текст и арифметические выражения вида , где - один из знаков +, -, *, /. Выписать все арифметические выражения и вычислить их значения.
13. Даны файл, содержащий текст на русском языке, и неко­торые буквы. Найти слово, содержащее наибольшее количество указанных букв.
14. Даны файл, содержащий текст на русском языке, и неко­торая буква. Подсчитать, сколько слов начинается с указанной буквы.
15. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Найти слово, встречающееся в каждом предложении, или сообщить, что такого слова нет.
16. Дан файл, содержащий текст, включающий русские и ан­глийские слова. Подсчитать, каких букв в тексте больше – русских или латинских.
17. Дан файл, содержащий текст, включающий в себя рус­ские и английские слова. Получить новый файл, заменив в исходном все заглавные буквы строчными и наоборот.
18. Дан файл, содержащий зашифрованный русский текст. Каждая буква заменяется на следующую за ней (буква я заменяется на а). Получить в новом файле расшифровку данного текста.
19. Даны два текстовых файла и . Файл содержит произвольный текст. Слова в тексте разделены пробелами и знаками препинания. Файл содержит не более 30 слов, ко­торые разделены запятыми. Эти слова образуют пары: каждое второе является синонимом первого. Заменить в файле те слова, которые можно, их синонимами. Результат поместить в новый файл.
20. Дан текстовый файл. Удалить из него все лишние пробелы, оставив между словами не более одного пробела. Результат поме­стить в новый файл.
21. Даны текстовый файл и некоторое слово. Напечатать те строки файла, которые содержат данное слово.
22. Дан текстовый файл. Напечатать в алфавитном порядке все слова из данного файла, имеющие заданную длину .
23. Текстовый файл содержит запись многочлена некоторой сте­пени с одной переменной , коэффициенты многочлена — целые. Например, . Указать степень многочлена, его коэффициенты. Дописать в указанный файл таблицу значений этого многочлена на данном отрезке .
24. Дан файл, содержащий текст на русском языке. Подсчи­тать количество слов, начинающихся и заканчивающихся на одну и ту же букву.
25. Подсчитать количество пустых строк в текстовом файле. Подсчитать, сколько в тексте слов и цифр.
26. Посчитать количество строк, находящихся между строками максимальной и минимальной длины текстового файла. Вывести эти строки в обратном порядке.
27. Переписать из данного файла во второй только те строки, которые начинаются с буквы «А» или «а».
28. Из данного файла сделать (создать) новый текстовой файл, который будет содержать в себе каждый третий символ.
29. Дан файл. Слова в нем разделены пробелами. Найти самое длинное слово среди тех, вторая буква которых «е».
30. Объединить два текстовых файла в один, сохранив порядок расположения строк. Результат поместить в новый файл.