Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Жазамын.
2. Бірліктерді қ осамын (азайтамын) 3. Ондық тарды қ осамын (азайтамын). 4. Жауабын оқ имын. 1-тә сіл 2-тә сіл: Бағ ан бойынша тү сіндіру. 32+45=77 77-45=32 45+32= 77 77-32=45 32 77 45 45 77 32 3-тә сіл: Бағ ан тү рінде есептеу: 5дм 3см 53см 7дм 9см 79см 3дм 2см 32см 2дм 6см 26см 8дм 5см 85см 5дм 3см 53см Ә ртү рлі ө лшем бірліктерінде ө рнектелген шамаларды қ осу жә не азайту кезінде оларды ең кіші бірдей ө лшем бірліктерге айналдырып алып, амалды орындағ ан тиімді. III.Тақ тамен жұ мыс: №2 есеп.Есептеп дұ рыстығ ын тексер. IV. Ө зіндік жұ мыс: №3 есеп. Есепті ә ртү рлі тә сілмен шығ ару. Ш: 36-(14+12)= 10 36-14-12= 10 (36-12)-14 =10 V.Сергіту сә ті. Қ андай жылы кү н шуақ, Балапандар жү р шулап. Қ ызығ ына қ араймын 1, 2, 3 деп санаймын.
4–тапсырма. Есеп бойынша ө рнек жаз. Ш: (с+d)-m (c+d)-b
. №6 Тиімді тә сілмен шығ ар (64+16)+(8+12) =20 №7. Тізбектеу арқ ылы есептеп шығ ар. «Қ ызық ты математика» тапсырмаларын орындау. V.Қ орытынды: №8 есеп. «Сиқ ырлы шаршы» -Дең гейлік тапсырмалар: VI.Ү йге тапсырма: 162 бет.№5 есеп VII. Бағ алау:
Математика Кү ні–––––– Сабақ -86. Сабақ тың тақ ырыбы: Ө тілген материалды пысық тау. Сабақ тың мақ саты: Білімділік: Бірінші қ осылғ ыштардың ондық тар мен біріліктерге жіктеу немесе топтау ә дістерін талдау. Дамытушылық: шығ армашылық тапсырмаларды жү йелі орындауғ а жетелеу. Ө зіндік жұ мыстарды орындау дағ дысын қ алыптастыру. Тә рбиелік мә ні: достық қ а берік болуғ а жә не ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу. Сабақ тың тү рі: алғ ан білімді қ айталау, пысық тау. Сабақ тың ә дісі: тү сіндіру, ойын, сұ рақ -жауап, топтық жұ мыс, сауалама. Кө рнекілік: сандар, кестелер, суреттер, ү лестірмелер, ойыншық тар, тірек сызбалар, қ осымша тапсырмалар т.б. Сабақ тың барысы: I. Ұ йымдастыру кезең і: а) Психологиялық дайындық. Оқ ып, білім аламыз, Біздер зерек баламыз. Математика пә нінде Тапқ ыр, алғ ыр боламыз. II. Ү й тапсырмасын тексеру, бағ алау. III. Алғ ан білімді қ айталау, пысық тау. 163 бет, №1. Мең зердің бағ ытымен қ осуды орында. 9+1+5=15 9+3+6=18 9+10+20=39 3+10+0=13 1+10+2=13 6+10+5=21 7+4+6=17 7+3+5=15 7+2+9=18 3+2+3=8 4+2+1=7 6+2+5=13 5+1+9=15 6+3+9=18 Бет.№2 75 98 67 44 59 43 32 78 56 39 32 65 36 42 45 24 43 4 5 9 107 33 31 86 14 67 75 74 51 30
- ө лшем бірліктерімен сызу арқ ылы есептеуге тө селту: - Геометриялық фигуралардың кө мегі арқ ылы толық ондық тарды қ осу жә не азайтуғ а есептер ойлап кө р: IV. Бекіту: Ө зіндік жұ мыс. №5. 163бет.№3 есеп: Тақ тамен жұ мыс, салыстыру қ абілетін байқ ау. V. Пысық тау: Шығ армашылық тапсырмалар беру: №6.Сұ рақ тарғ а жауап бере отырып ө рнек қ ұ ру. 90, 15, 30. № 4. 163 бет. «Кем»; «Артық» VII.Қ орытынды: «Ойлан, тап»№8 VIII. Ү йге тапсырма.164-бет.№7. Бағ алау. Математика Кү ні –––––––– 87-сабақ Сабақ тың тақ ырыбы: 46+4, 50-4, 46+14, 50-14 тү ріндегі қ осу, азайтудың жазбаша есептеу тә сілдері. Сабақ тың мақ саты: Білімділік: толық ондық тарғ а дейін бірліктерді қ осу (толық ондық тан азайту) негізінде жазбаша қ осу жә не азайту тә сілімен таныстыру; ө тілген есептеу тә сілдерін пысық тау, оларды есеп шығ аруда қ олдана білуге ү йрену. Дамытушылық: есеп шығ ару дағ дысын қ алыптастыру, есепке деген қ ызығ ушылығ ын арттыру, ой-ө рісін дамыту. Тә рбиелік мә ні: логикалық тұ рғ ыдан ойлана отырып орындауғ а, зейінқ ойып тың дауғ а тә рбиелеу. Тү рі: жаң а сабақ. Ә дісі: сұ рақ -жауап, тү сіндіру, логикалық тапсырма, есептер, жұ мбақ. Кө рнекілігі: сызба, суреттер, Сабақ тың барысы: I. Ұ йымдастыру кезең і. а) психологиялық дайындық. Математика –толғ ан тамаша заң дылық сә н, II. Ү й тапсырмасын тексеру. 164 №7 III. Білімдерін жетілдіру. 1. 100 кө лемінде ауызша есептеу. Тақ тағ а 3 тапсырма жазылады; 9-ғ а кеміт, 8-ге арттыр, 6-ғ а кеміт. 12 14 11 18 10 12 16 13 14 11 15 13 2. Ауызша жай есептер шығ ару. IV. Жаң а сабақ ты игеру. Есептеуді тү сіндіру. №1 1. + 46 – 50 4 4 50 46
. Есептеуді тү сіндір: 1. + 46 – 60 14 14 60 46 V.Тақ тамен жұ мыс. Бағ ан тү рінде жаз. 2-тапсырма.
|