Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Отличительные особенности методов самовнушения и
|
|
самоубеждения*
| Оцениваемые признаки | Приемы психического самочувствия | |
| самоубеждение | самовнушение | |
| Основа воздействия | Знания, представления, идеи, ставшие мотивами поведения человека и определяющие его отношение к действительности | Представления, в значительной степени зависящие от веры в метод |
| Реализация воздействия | Чаще в состоянии активного бодрствования, преимущественно через интеллектуальную сферу | Преимущественно в состоянии пассивного бодрствования или на фоне фазовых состояний сознания через эмоционально-вегетативную сферу |
| Отношение к воздействию | Признание и непосредственное переживание его истинности, потребность в реализации | Внутреннее переживание и оценка воздействия, как правило, отсутствуют, желание реализации |
| Направленность воздействия | Как правило, на сложные поведенческие реакции | Чаще на моносимптоме |
| Характер применения | Преимущественно в виде мотивированного самоубеждения или саморазубеждения с широкими вариациями содержания | В виде многократно повторяемых формул самовнушения преимущественно стандартного содержания |
| Внутренняя речь | В форме диалога | Монолог |
| Рефлексия сознания | Усилена | Ослаблена |
| Роль субъективного опыта | Очень велика | Незначительна |
| Зависимость эффективности от уровня и интеллектуального развития | Выраженная | Менее выраженная |
| Осознание своих потребностей и целей пациентом | Активно осознаются в процессе воздействия | Чаще пассивное, на основе установок, данных врачом |
| Волевой компонент | Постоянно присутствует и непосредственно упражняется | Вовлекается опосредованно |
| Общее влияние на личность | Эффект самовоспитания, формирование привычки к самоконтролю | Связано с непосредственным содержанием формул самовнушения |
Список основной литературы.
1. Бундзен П.В., Баландин В.И. Основы ментального тренинга. Методические рекомендации. – СПб.: СПбНИИФК, 1997. – 24с.
2. Бурлачук Л.Ф. Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб. Питер, 2001. – 528с.
3. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физической культуры и спорта: Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 288с.
4. Гуревич к.М., Борисова Е.М. и др. Психологическая диагностика: Учеб. пособие. – М., 1997.
5. Ильин Е.П. Психология физического воспитания: Учебник для институтов и факультетов физической культуры: 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Изд-во РГПУ им. Герцена, 2000. – 486с.
6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 512с.; ил. (Серия «Мастера психологии»).
7. Коломейцев Ю.А. Социальная психология спорта: учеб.-метод. пособие / Ю.А. Коломейцев. – Мн.: БГПУ, 2004. – 292 с.
8. Марищук В.Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. – М.: Просвещение, 1984.
9. Марищук Л.В. Психодиагностика в спорте: учеб. пособие для вузов / В.Л. Марищук, Ю.М. Блудов, Л.К, Серова. – М.: Просвещение, 2005. – 349 с.
10. Медведев, В.В. Психологические особенности личности спортсменов: лекции для студентов и слушателей повыш-я квалификации и Высш. шк. тренеров Акад / В.В. Медведев. – Москва: Рос.гос. Акад. физ. кул-ры, 1993.
11. Пилоян Р.А. Мотивация спортивной деятельности. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 104с., ил. – (Наука – спорту. Психология).
12. Попов А.Л. Спортивная психология: Учебное пособие для спортивных вузов. – 2-е изд. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1999. – 152с.
13. Психология. Учебник для ин-тов физич. культ. / Под ред. Рудика П.А. М., «Физкультура и спорт», 1974.
14. Психология: Учеб. для ин-тов физ. культ. / Под ред. В.М. Мельникова. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 367с., ил.
15. Психология физического воспитания и спорта / Под общ. ред. Т.Т. Джамгарова и А.Ц. Пуни. – М., 1979.
16. Психология спорта: Хрестоматия / Сост.-ред. А.Е. Тарас / – М: АСТ; Мн.: Харвест, 2005. – 352 с. – (Библиотека практической психологии.).
17. Психология: учебное пособие для учащихся училища олимпийского резерва. – Гродно: УО «Гродненский ОИПК и ПРР и СО», 2002. – 141 с.
18. Практические занятия по психологии: Пособие для ин-тов физ. культ. / Под ред. Д.Я. Богдановой, И.П. Волкова. – М.: Физкультура и спорт, 1989. – 160 с.
19. Практикум по спортивной психологии / Под ред. И.П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – 288с.6 ил. – (Серия «Практикум по психологии»).
20. Родионов А.В. Влияние психологических факторов на спортивной результат. – М., 1969.
21. Родионов А.В. Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов. – М.: Академический проект; Фонд «»Мир», 2004.– 576 с.
22. Соболюк, И.К. Психология спорта: учеб. пособие для уч-щ олимп. резерва / И.К. Соболюк. – Могилев: Ком. по физ. культуре и спорту Могилевского облисполкома, 1995. – 65 с.
23. Спортивная психология в трудах отечественных специалистов сост. и общая редакция И.П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – 384 с. (Серия «Хрестоматия по психологии»).
24. Сурков Е.Н. Психология спорта в терминах, понятиях, междисциплинарных связях. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1996. – 451с.
25. Фатин СБ., Соболюк И.К. Психологическое обеспечение занятии физической культурой и спортом в средних учебных заведении. Метод пособии Могилев: МГУ им А.А. Кулешова, 2003. – 32 с.
26. Хекалов Е.М. Неблагоприятные психические состояния спортсменов, их диагностика и регуляция: Учебное пособие. – 2-е изд. - М.: Советский спорт, 2003.-64 с.
|
|