Лабораторная работа № 8

Тема: «Исследование работы цепной передачи»

Цель работы: - экспериментальное исследование зацепления и КПД в цепной передаче и определение оптимального уровня нагружения передачи, соответствующего наибольшему КПД.

Ход работы:

1. По методическим указаниям ознакомиться с клас­сификацией цепей.

2. Изучить конструкцию цепей по образцам.

3. Заполнить отчет, на схеме обозначить частоты вращения валов, вид цепи, вращающие моменты, межосевые расстояния.

4. Провести необходимые измерения и выполнить расчеты.

5. Ответить на контрольные вопросы.

Порядок выполнения работы.

Для изучения цепной передачи необходимо определить ряд параметров ведущей и ведомой звездочек и цепи (рис. 6) и заполнить результатами измерений таблицу.

Передаточное число передачи U =Z₂/Z₁, где Z₂ - чис­ло зубьев ведомой звездочки; Z₁ - число зубьев ведущей звездочки.

Делительные диаметры звездочек определяют по расположению центров шарниров цепи на зубьях звездочек. Из рассмотрения треугольника АОВ на схеме малой звездочки цепной передачи (рис. 6) следует:

,

где φ ₁ - угловой шаг, φ ₁= 360°/ z₁, z₁- число зубьев малой звездочки. Тогда делительные диаметры малой и большой звездочек (мм):

,

рис.6

Формула для определения длины цепи получена по аналогии с формулой для длины ремня, число звеньев получают делением длины цепи на шаг. Число звеньев цепи W зависит от межосевого расстояния a_W, шага P и чисел зубьев звездочек Z₁ и Z₂:

Полученное значение W округляют до ближайшего большего четного числа. Четное число звеньев цепи позволяет избежать применения переходных звеньев при соединении концов цепи.

Межосевое расстояние (без учета провисания цепи) определяют как больший корень квадратного уравнения:

.

Цепь должна иметь некоторое провисание во избежание повышенной нагрузки на цепь и валы от силы натяжения и радиального биения звездочек. Для этого межосевое расстояние уменьшают на (0, 002…0, 004) a_W.

a_W - межосевое расстояние, мм;

Z₁ – число зубьев ведущей звездочки;

Z₂ – число зубьев ведомой звездочки;

d₁ – делительный диаметр ведомой звездочки;

d₂ – делительный диаметр ведущей звездочки;

Р₂– шаг звездочки_.;

Р – шаг цепи;

φ ₁ – угловой шаг_;

W – число звеньев цепи.

Используя основные параметры, получают передаточное число ступени редуктора u₁ = z₂ / z₁;

U_ред =u_Т*u_Б;

где u_Т и u_Б - передаточные числа тихоходной и быстроходной ступеней.

В ходе выполнения работы необходимо заполнить таблицу:

Таблица 8

Используя данные этой таблицы, выполнить расчет измеренных параметров цепной передачи. Провести сравнение расчетных значений с полученными ранее путем измерений и на основании полученных результатов сделать вывод.

Форма отчета:

1. Наименование работы.

2. Цель работы.

3. Задание на работу.

4. Результаты работы.

5. Вывод.

Контрольные вопросы:

1. Вам принесли звездочку цепной передачи у которой произошло подрезание зубьев. Сделайте анализ причин возникновения данной неисправности. Предложите способ устранения неисправности. Свои действия запишите в виде алгоритма.

2. В сконструированной по Вашим расчетам передаче происходит быстрый износ шарниров цепи. Почему это происходит? Сделайте анализ причины. В случае необходимости запросите дополнительную информацию о работе передачи

Литература:

1. Детали машин: Атлас конструкций /Под ред. Д.Н. Решетова. М. Машиностроение. 1992. Ч. I, П.