Зрительное восприятие

Различает 5 разных картинок.

Различает 5 геометрических форм.

Различает и называет предметы круглые и с углами.

Находит 3 спрятанных предмета.

Возможно полное исследование зрительного предметного гнозиса.

Зрительный предметный гнозис (узнавание):

а) реальных предметов

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

б) простых изображений

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

в) контурных изображений

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

г) перечеркнутых

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

д) фрагментарных

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

е) наложенных

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

ж) с недостающими деталями

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность;

з) выделение фигуры из фона

не нарушено

нарушение узнавания

нарушение называния

зеркальность

фрагментарность

инактивность.

Пальцевой гнозис

Называет пальцы на левой и правой руке.

Не называет пальцы на левой и правой руке.

Выполняет тест на исследование пальцевой чувствительности с закрытыми глазами.

Не выполняет тест на исследование пальцевой чувствительности с закрытыми глазами.

Лицевой гнозис

не нарушен

нарушен:

не может определить пол

не можкопределить возраст персонажей на картинке

не различает индивидуальные особенности лица.

Симультанный гнозис

не нарушен

нарушение симультанного синтеза, фрагментарность

Зрительно-пространственное восприятие

Различает 3 длины.

Ориентируется на улице.

Различает «право/лево» и показывает направление.

Проводит линию, соединяющую 2 точки.

Составляет разрезанную картинку из 2-х элементов.

Зрительный пространственный гнозис не нарушен.

Нарушены ориентировки:

в пространственных признаках изображения

в системе координат «верх-низ»

в системе координат «право-лево»

увеличен латентный период

наблюдается импульсивность ответов.

Символический гнозис (буквенный, цифровой)

не нарушен

нарушение:

узнавания, называния букв и цифр

смешение букв сходных по начертанию

затруднения в подборе одинаковых букв

затруднения в подборе разного шрифта.