Ценностные ориентиры содержания

Пояснительная записка

Рабочая программа по музыке для 1-4 классов составлена на основе:

- федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования по искусству;

- Сборник нормативных документов. Начальная школа/ сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2015.;

- программы «Музыка» для 1-4 классов, авторы В.В. Алеев, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак. – М.: Дрофа, 2015. 90. [6] с.)

Общая характеристика предмета

Первая ступень музыкального образования закладывает основы музыкальной культуры учащихся. Музыка в начальной школе является одним из основных предметов освоения искусства как духовного наследия человечества. Опыт эмоционально-образного восприятия музыки, знания и умения, приобретённые при её изучении, начальное овладение различными видами музыкально-творческой деятельности станут фундаментом обучения на дальнейших ступенях общего образования, обеспечат введение учащихся в мир искусства и понимание неразрывной взаимосвязи музыки и жизни. Музыкальное искусство имеет особую значимость для духовно-нравственного воспитания школьников, последовательного расширения и укрепления их ценностно-смысловой сферы, формирования способности оценивать и сознательно выстраивать эстетическое отношение к себе, другим людям, Отечеству, миру в целом.

Ценностные ориентиры содержания

Цель программы: в формировании основ духовно-нравственного воспитания школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармоничного развития личности.

Привить интерес, любовь и уважение к музыке как предмету искусства;

Научить воспринимать музыку как важную часть жизни каждого человека;

Способствовать формированию эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру;

Воспитывать и развивать нравственно – патриотические чувства: любви к Родине, уважения к её истории и традициям, музыкальной культуре разных народов;

Научить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства;

Обучить основам музыкальной грамоты;

Обогатить знаниями о музыкальном искусстве;

Научить практическим умениям и навыкам в учебно-творческой деятельности

Сформировать потребность в общении с музыкой;

Развивать восприятие музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности;

Овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности (пение, слушание музыки, игра на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическое движение и импровизация).

Место учебного предмета в учебном плане

Программа для 1 класса рассчитана на 33ч. в год. Программа 2-4 классы рассчитана на 34 ч. в год (1 час в неделю).