Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Диктант 2 страница






ІІ нұ сқ а: Отан, туғ ан жер туралы 3-4 мақ ал - мә тел жазың ыз.

 

 

Тестің кілттері

 

  ІІІ ІV
  С С
  Д С
  В Е
  Д Е
  Д В
  Д Е
  В В
  А С
  Д А
  А Д
  А В
  С В
  Д Е
  В Е
  А С

 

Сынып

 

Қ азақ тілі пә нінен 6-сыныпқ а арналғ ан алғ ашқ ы бақ ылау ү зігі

Мақ саты: Ө ткен оқ у жылында қ азақ тілі пә нінен 5- сыныпта мең герген білімдерін тексеру.

Отбасы - сыйластық ортасы.

Отбасы - сыйластық орнағ ан орта. Отбасының ә рбір мү шесі ө зара сыйластық ты сақ тауғ а тиіс. Сонда бірлік, татулық берік болады. Ә ке отбасындағ ы барлық қ амқ орлық ты атқ арса, ана отбасына нә р беруші адам. Сондық тан бала ө мір бойы ата-анасының ең бегін, жақ сылығ ын сыйлауы тиіс.

Жалпы отбасында ү лкендерді сыйлауғ а кө п мә н беріледі. Кішіпейілдік, кө ркем мінез, сыйластық отбасында қ алыптасады. Ата-анасын сыйлап ө скен бала ө згелерді де қ ұ рметтеуге ү йренеді.

(55сө з)

(Орыс сыныптарына арналғ ан диктанттар жинағ ы С. Қ алиева Қ арағ анды 2007оқ у жылы,)

 

Грамматикалық тапсырмалар

ІІІ дең гей

І нұ сқ а ІІ нұ сқ а

1) Берілген сө здерді септең дер.

Мінез. Ең бек

2)Мә тін ішіндегі синоним сө здерді теріп жаз

3)Отбасы мү шелерін атап жаз

ІІ дең гей

1)Берілген сө здерге синонимдік қ атар жасап, сө йлем қ ұ раң дар.

Кө ркем. Халық.

2)Берілген сө здерді сө з қ ұ рамына талда

сыйлау, қ амқ орлық, кішіпейлдік, отбасылық

 

І дең гей

Отбасы туралы 5, 6 мақ ал – мә тел жаз.

 

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан І тоқ сандық диктант

Мақ саты: Оқ ушылардың сауаттылық тарын тексеру, білім, білік дағ дыларын бақ ылау.

Ана-ардақ ты ат

 

Ана – ү йдің берекесі, қ ыз баланың ө негесі. Ананың кө зінен нұ р тө гіліп, жан-жағ ына шуағ ын тө геді. Осы шуақ пен жылынып, асыл.Біз анамызды мә ң гі қ астерлейік! Ананы аспандағ ы ай мен кү нге, жарық жұ лдызғ а, бағ а жетпес асыл заттарғ а тең еу дә стү рі де ө з тілімізде берік қ алыптасқ ан. Анаң ды қ алай сыйласаң, ө з балаң ның анасын да солай сыйла, тіпті жас нә ресте қ ызына да қ ұ рмет кө рсет, оларғ а қ олдан келгенше қ амқ орлық жаса.

(57 сө з)

(Орыс сыныптарына арналғ ан диктанттар жинағ ы С. Қ алиева Қ арағ анды 2007оқ у жылы,)

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан І тоқ сандық бақ ылау

Мақ саты: Оқ ушылардың І тоқ санда алғ ан білімдерін тексеру

І нұ сқ а

 

Лексикалық тапсырмалар:

1.«Отбасы» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Сенің отбасың қ андай?

В)Отбасың да неше адам бар?

С)Сенің отбасың да қ андай дә стү рлер бар?

Д)Сен қ андай отбасы мү шелерінің атауларын білесің?

2. «Азық -тү лік дү кенінде» тақ ырыбына сатушы мен сатып алушының арасындағ ы диалогты жазың ыздар.(5-6 сө йлем)

3.Ана туралы мақ ал-мә телдерді жазың здар.(4)

4. «Дос» тақ ырыбына байланысты берілген сө здермен 5 cө з тіркесті қ ұ растырың ыздар.

Ізетті, ә депті, адал, мейірімді, жаман, момын, сабыр.

5.Берілген мақ ал-мә телдің мағ ынасын тү сіндіріп, жазың ыздар

1)Жаман достан-таяғ ым артық.

II Грамматикалық тапсырмалар

1.Берілген сө здерді қ атыстық жә не сапалық сын есімдерге ажыратып жазың ыздар.

Сабырлы, момын, ашулы, ақ ылды, ашық, қ атты, кү шті, жақ сы, жаман, қ алалық, ізетті, ә демі.

2.Нағ ашы- тә уелдең іздер.

3.Ақ ша – септең іздер.

4.Берілген сө здер ішінен мекен ү стеулерді теріп жазың ыздар

Ө те, тез, жылдам, ақ ырын, тө мен, жоғ ары, артында, сыртында, кеш.

5.Буын ү ндестігіне бағ ынбайтын сө здерді жазың ыздар.

II нұ сқ а

I.Лексикалық тапсырмалар:

1. «Менің достарым» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Сенің досың бар ма?

В)Сенің досың неше жаста?

С)Досың ның мінезі қ андай?

Д)Сенің ойынша дос қ андай болу керек?

2. «Аяқ киім дү кенінде» тақ ырыбына сатушы мен сатып алушының арасындағ ы диалогты жазың ыздар.(5-6 сө йлем)

3.Ана туралы мақ ал-мә телдерді жазың ыздар.(4)

4. «Қ азақ стан валютасы» тақ ырыбына байланысты берілген сө здермен 5 cө з тіркесті қ ұ растырың ыздар.

Тең ге, сауда, сатушы, дү кен, нарық, валюта, сауда орталық тар.

5.Берілген мақ ал-мә телдің мағ ынасын тү сіндіріп жазың ыздар

1)Ана- ардақ ты ат.

II.Грамматикалық тапсырмалар.

1. Қ атыстық жә не сапалық сын есімдерге мысал келтіріп жазың ыздар.

2.Туыс- тә уелдең іздер.

3.Дү кен – септең іздер.

4.Берілген мекен ү стеулерді пайдаланып, 3 cө йлем қ ұ растырып жазың ыздар.

тө мен, жоғ ары, артында, сыртында

5.Буын ү ндестігіне бағ ынбайтын сө здерді жазың ыздар

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІ тоқ сандық диктант

Мақ саты: Оқ ушылардың ая бойынша алғ ан білімдерін анық тап, сө здік қ орларын, сауаттылығ ын тексеру.

 

Қ азақ стан Астанасы.

Қ азақ стан елінің астанасы —бұ рынғ ы Ақ мола қ аласы. Бұ рынғ ы Ақ мола қ аласы 1953 жылдан бастап, Қ азақ стан жерінде тың ның кө терілуіне байланысты «Целиноград» деп аталғ ан еді. 1995 жылдан бастап, «Ақ мола» атын қ айтып алды. 1998 жылдың жазынан бастап Қ азақ стан Президентінің жарлығ ымен «Астана» деген атқ а ие болды. Жаң а Астанада кө птеген ғ имараттар салынып жатыр. Кө рнекі кө шелердің біріне Тө ле, Ә йтеке, Қ азбек билердің ескерткіштері орнатылды. Бұ л қ ала нағ ыз ғ ылымның, мә дениеттің қ аласы болады.

(62 сө з)

(А.Ш. Бектурова. Ш.К. Бектуров)

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан аралық бақ ылау

Мақ саты: Оқ ушылардың қ азақ тілі пә нінен жартыжылдық та алғ ан білімдерінің дең гейін тексеру, біліктілік, білімділік дағ дылардың қ алыптасуын жә не мемлекеттік стандартқ а сай болуын тексеру.

 

Диктант.

Астана- болашағ ы ү лкен қ ала.

 

Астана-болашағ ы ү лкен қ ала. Ол- ә лемдегі кө рікті қ алалардың бірі. Астана қ аласы Есіл ө зенінің екі жағ ында орналасқ ан. Ө зеннің бір жағ алауында - бұ рынғ ы қ ала. Ол да жедел жаң арып жатыр. Екінші жағ алауында- жаң а қ ала. Жаң а қ аланың жалпы кө рінісі Қ азақ станның тарихын, мә дениетін, халық тық салт- дә стү рді білдір еді. Біздің еліміз ү шін ең қ ымбат қ ұ ндылық – Қ азақ стан халық тарының ынтымағ ын, тү сіністігін бейнелеуге арналғ ан қ ұ рылыстар.Астана қ аласы- жаң а Қ азақ станның белгісі.

(60сө з)

(Орыс сыныптарына арналғ ан 6сынып оқ улығ ы Т. Артыкова, Г. Ермекбаева. Атамұ ра 2012 оқ у жылы)

 

Грамматикалық тапсырмалар

ІІІ дең гей

І нұ сқ а ІІ нұ сқ а

1)Бастауыш пен баяндауыштың арасына тиісті тыныс белгісін қ ойың ыздар.

Мектеп кеме, білім тең із. Қ азақ станның астанасы Астана қ аласы

2)Ол да жедел жаң арып жатыр.

Берілген сө йлемді сө йлем мү шесіне талдаң ыздар

3)Мә тіннен сын есімдерді теріп жазың ыздар

ІІ дең гей

1) Берілген сө здер мен сө з тіркестеріндегі ық пал тү рлерін анық таң ыздар.

Кө п бала, тасжол, сө зсіз. Досжан, кө к аспан, айтып бер.

2)ө те, кө п сө здерімен кү шейткіш шырайындағ ы сын есімдерді келтіріп жазың ыздар

І дең гей

Берілген тақ ырыптар бойынша ой толғ ау жазың ыздар. «Астана- арман қ ала» немесе «Астана- бас қ ала»

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІ тоқ сандық мазмұ ндама

Мақ саты: Мә тіннің мазмұ нын дұ рыс тү сініп, тү сінгенін ө з сө зімен жазып беру дағ дыларын тексеру.

Астана

Тә уелсіз Қ азақ станның бас қ аласы-Астана.Ол Есіл ө зенің бойында Сарыарқ а жерінде орналасқ ан.

Аз уақ ыттың ішінде қ ала танымастай ө згерді.Есіл ө зенің бойында Елбасы Резиденциясы, Парламент ү йі, Жастар сарайы кө п қ абатты ү йлер бой кө терді.Парламент ү йінің алдында Тө ле би, Қ азыбек би, Ә йтеке бидің ескерткіштері қ ойылғ ан.Қ аланың ортасында 5 жұ лдызды «Алатау» қ онақ ү йі салынды. Астана қ аласында 100-ден астам ұ лт ө кілдері тұ рады.Қ ала тұ рғ ындарының саны 518 мың адам.Астана-болашағ ы ү лкен қ ала.

(67 сө з)

(Орыс сыныптарына арналғ ан 6 сынып оқ улығ ы Т. Артыкова, Г. Ермекбаева. Атамұ ра 2012 оқ у жылы)

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІ тоқ сандық бақ ылау

Мақ саты: Оқ ушылардың ІІ тоқ санда алғ ан білімдерін тексеру

I нұ сқ а

I.Лексикалық тапсырмалар.

1. «Астананың кө рікті жерлері» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Қ азақ станның бас қ аласы қ ай қ ала?

В)Астананың қ андай кө рікті жерлерін білесің?

С) «Бә йтерек» монументі қ ай жылы салынды?

Д) «Думан» ойын-cауық орталығ ында нелерді тамашалауғ а болады?

2.Cө йлемдегі сө здердің дұ рыс орнын табың ыздар.

сыйлады, ноутбук, мағ ан, жаң а, туғ ан кү німе, ә кем

3.Досына қ онақ қ а шақ ыру жаз жазың ыздар.

4. «Туғ ан кү н мерекесі» тақ ырыбына шағ ын ә ң гіме жазың ыздар

5.Астана-арман қ ала..... берілген ойды жалғ астырып жазың ыздар

II.Грамматикалық тапсырмалар.

1.Сын есім. (анық тамасын жазың ыздар)

2.Берілген сын есімдерден салыстырмалы шырайдағ ы сө здерді теріп жазып, жұ рнақ тарын белгілең із:

Ө те жақ сы, жаң а, мұ здай, сұ лу, гү лдей, топ-толық, ө те суық, қ аттырақ

3.Сө здердегі ілгерінді жә не тоғ ыспалы ық палды ажыратып белгілең із

Қ айың дар, жү регім, кө шелер, ағ аштың, қ ұ лағ ым..

4.Біріккен сө здерді тап, сө з қ ұ рамына талдаң ыздар

Кемпірқ осақ, ғ имарат, кү нбағ ыс, тұ рғ ын, Екібастұ з

5.Берілген сө йлемдерде керекті тыныс белгілерін қ ойып жазың ыздар

Туғ ан кү н кө ң ілді мереке

Жанат жақ сы дос

 

 

II нұ сқ а

I.Лексикалық тапсырмалар.

1. «Туғ ан мерекесі» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Сенің туғ ан кү нің қ ашан?

В)Туғ ан кү н мерекесі қ алай ө теді?

С)Туғ ан кү нге қ онақ тар не ә келеді?

Д)Қ онақ ты қ алай кү ту керек?

2.Cө йлемдегі сө здердің дұ рыс орнын табың ыздар

сыйладым, гү л шоғ ын, анама, ә демі, туғ ан кү ніне, мен.

3.Досына туғ ан кү ніне қ ұ ттық тау жазың ыздар

4. «Астана» тақ ырыбына шағ ын ә ң гіме жазың ыздар

5.Астана-бас қ ала..... ойды жалғ астырып жазың ыздар

II.Грамматикалық тапсырмалар.

1.Сын есім. (анық тамасын жазың ыздар)

2.Берілген сын есімдерден салыстырмалы шырайдағ ы сө здерді тауып жазып, жұ рнақ тарын белгілең іздер:

Тым ү лкен, жақ сы, таудай, ә демі, арыстандай, топ-толық, ө те суық, қ аттырақ

3.Сө здердегі ілгерінді жә не тоғ ыспалы ық палды ажыратып белгілең іздер.

Қ айың дар, жү регім, кө шелер, ағ аштың, қ ұ лағ ым..

4.Біріккен сө здерді тап, сө з қ ұ рамына талдаң ыздар

Тасбақ а, қ ала, тұ рғ ындар, жолбарыс, итмұ рын

5.Берілген сө йлемдерде керекті тыныс белгілерін қ ойып жазың ыздар.

Астана бас қ ала

Қ анат тіс дә рігері

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІІ тоқ сандық диктант

Мақ саты: Оқ ушылардың сауаттылық тарын тексеру

 

Кө лік тү рлері

Кө лік атауы-кіслердің, тауардың, хабардың, мә ліметтің жә не басқ а нә рселердің бір жерден екінші жерге жеткізулуімен тікелей байланысты.

Айналыдағ ы ө зіміз кө ріп жү рген барлық нә рсені, тауарды, жиһ азды, азық -тү лікті, тұ рмыстық бұ йымдарды тасымалдау кезінде, қ андай да кө лік тү рі пайдаланады.Бір жерден екінші жерге жету ү шін де ә ртү рлі кө лікті пайдаланамыз.

Кө лік тү рінің негізгі тө рт категориясы бар.Олар-қ ара жолмен, темір жол-мен, су жолымен, жә не ә уе жолымен жү ретін кө ліктер.

(68 сө з)

(Интернет желісінен)

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІІ тоқ сандық тақ ырыптық тест

Мақ саты: Ө тілген тақ ырыптар бойынша алғ ан білімдерін тексеру.

1. Ә уе кө лік тү рін кө рсетің із.

А) пойыз;

В) тікұ шақ;

С) автобус;

Д) трамвай;

Е) такси.

 

2. Кө лік тү ріне жатпайтынды белгілең із.

А) велосипед

В) ә ткеншек

С) есек

Д) мә шина

Е) тү йе

.

4. «Жаяу» деген сө збен тіркесе алатын сө зді белгілең із.

А) автобус;

В) сыпырғ ыш;

С) жү ргінші;

Д) бағ даршам;

Е) мә шина

 

5. Жолаушы автобуста не тө лейді?

А) салық;

В) жолақ ы;

С) ең бекақ ы;

Д) кітап;

Е) сурет

 

6. Мө лшер ү стеуді табың ыз.

А) ертең;

В) біршама;

С) бірің ғ ай;

Д) кеше;

Е) бү гін

 

7. Қ оғ амдық кө лікті анық таң ыз.

А) такси;

В) тікұ шақ;

С) трамвай;

Д) жылқ ы;

Е) велосипед.

 

 

8. Сө йлемді толық тырың ыз. Жү ргінші жол жү ру...... білу керек.

А) жолын;

В) тә ртібімен;

С) ережесін;

Д) оқ у;

Е) есте сақ тау.

 

9. Жұ мбақ ты шешің із.

Табанында жолы бар,

Тө бесінде қ олы бар.

А) ұ шақ

В) трамвай

С) кран

Д) кеме

Е) қ айық

 

10. Қ оғ амдық кө ліктерді кү тетін жер қ алай аталатынын анық та.

А) бағ даршам;

В) жолаушы;

С) аялдама;

Д) жолдама;

Е) сапар

 

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІІІ тоқ сандық бақ ылау

Мақ саты: Оқ ушылардың ІІІ тоқ санда алғ ан білімдерін тексеру

I нұ сқ а

I.Лексикалық тапсырмалар.

1. «Кө лік» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Сен қ андай кө лік тү рлерін білесің?

В)Темір жол кө лігіне нелерді жатқ ызамыз?

С)Қ оғ амдық кө лік тү рлерін атап жазың ыздар.

Д)Суда жү ретін кө лік тү рлерін атап жазың ыздар.

2. «Мұ ғ алім ол біздің» тақ ырыбына шағ ын ә ң гіме жазың ыздар

3.Алдар Кө сеге аң ыздың кейіпкері ретінде сипаттама жазығ ыздар.

4. «Қ азақ тілі кабинеті» тақ ырыбына байланысты 10 сө з тіркесті қ ұ растырып жазың ыздар

5.Берілген мақ ал-мә телдің мағ ынасын тү сіндіріп жазың ыздар

1)Жер- алтын қ азына

II.Грамматикалық тапсырмалар.

1.Етістік дегеніміз не?

2.Берілген етістіктер қ ай шақ та тұ рғ андығ ын анық таң ыздар:

Келдім, айтады, кү лді, оқ ып тұ р, жазамын, кө рдім, тың дайды, қ айталап отыр.

3.Берілген сө йлемдерден етістіктерді тауып, қ ай райда тұ рғ андығ ын анық таң ыздар.

Мен дә рігер болғ ым келеді.

Қ азақ тілі сабағ ы қ ызық ты ө тті.

Айнұ р, тақ тағ а шық!

4.Берілген сө здер ішінен мекен ү стеулерді тауып, жазың ыздар

Ө те, тез, жылдам, ақ ырын, тө мен, жоғ ары, артында, сыртында, кеш.

5.Етістіктерді салт, сабақ тығ а ажыратып жазың ыздар

Сү тті іш, мұ ғ алім айтты, хатты жаз, кітапты оқ ы, бала кү лді

 

II нұ сқ а

I.Лексикалық тапсырмалар.

1. «Туғ ан жердің табиғ аты» тақ ырыбына берілген сұ рақ тарғ а жауап берің іздер:

А)Қ азақ станның ө зен, кө лдерің білесің бе?

В)Қ азақ станның табиғ аты қ андай?

С)Қ азақ станның Швейцариясы не?

Д)Павлодар ө ң ірінде қ андай кө рікті жер, кө л атауларын білесің?

2. «Менің сү йікті кейіпкерім» тақ ырыбына шағ ын ә ң гіме жаз

3. Кө лік тү рлері туралы жазың ыздар.

4. «Мектеп асханасы» тақ ырыбына байланысты 10 сө з тіркесті қ ұ растырып жазың ыздар

5.Берілген мақ ал-мә телдің мағ ынасын тү сіндіріп жазың ыздар

1)Жер-қ азына

II.Грамматикалық тапсырмалар.

1.Етістік дегеніміз не?

2.Берілген етістіктер қ ай шақ та тұ рғ андығ ын анық таң ыздар:

Ә келдім, жазып отыр, жү р, кү ліп жү р, жаттады, қ айталаймын.

3.Берілген сө йлемдерден етістіктерді тап, қ ай райда тұ рғ андығ ын анық таң ыздар.

Жанат балмұ здақ жегісі келеді.

Мұ ғ алім сабақ ты тү сіндірді..

Қ айрат, кітаптарды жина.

4.Берілген сө здер ішінен мекен ү стеулерді жазың ыздар

Ө те, тез, жылдам, ақ ырын, тө мен, жоғ ары, артында, сыртында, кеш.

5.Етістіктерді салт, сабақ тығ а бө ліп жазың ыздар

Сү тті іш, мұ ғ алім айтты, хатты жаз, кітапты оқ ы, бала кү лді

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІV тоқ сандық диктант

 

Мақ саты: Оқ ушылардың ая бойынша алғ ан білімі мен сауаттылығ ын тексеру.

Ойыншық тарихынан

Ойыншық тарихи кезең дерден ойынмен байланысты. Ол сә бидің қ арапайым жү зін, ақ ылын жә не танымдық қ асиеттерін білдіретін. да наным сенімдері болғ ан.

Ежелден пайда болғ ан жә не белгілі ойыншық тың тү рі бұ л – қ уыршақ. Ең кө не мысырлық қ уыршақ қ а 4 мың жылдай. Қ уыршақ тардың бастары ағ аш жә не жіптен істелінген моншақ тардан жасалғ ан жасанды шаштармен безендірілді.

Адам қ уыршақ та ө зін кө ретін болғ андық тан, қ уыршақ қ а маң ызды орын бө лінді.

Қ уыршақ кө пке дейін бет - ә лпетсіз болды, ө йткені адамдар кісіге ұ қ сатуғ а қ орық ты.Уақ ыт ө те қ уыршақ қ а кө з, ауыз, мұ рын салып тіге бастады.

 

(64 сө з)

(Интернет желісінен)

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан ІV тоқ сандық тақ ырыптық тест

Мақ саты: Ө тілген тақ ырыптар бойынша алғ ан білімдерін тексеру.

1. Отан сө зінің синонимін табың ыз.

А) қ ала;

В) Атамекен;

С) жер;

Д) су;

Е) ауыл.

 

2. Толық тырың ыз. Қ азақ стан жері бай. Егісте....,.... ө седі.

А) алмұ рт, ө рік;

В) жү гері, алхоры;

С) бидай, жү гері;

Д) банан, апельсин;

Е) лимон, таң қ урай.

 

3. Салт етістікті табың ыз.

А) сұ ра;

В) бар;

С) жаз;

Д) тұ р;

Е) жү р.

 

4. Сө йлемді толық тырың ыз. Ә р азамат табиғ атты...... білу керек.

А) қ орғ ау;

В) қ орғ ай;

С) кү тетін;

Д) қ ұ рметтейтін;

Е) жаса.

 

5. Қ азақ станда не жоқ екенін кө рсетің із.

А) тау;

В) қ орық;

С) мұ хит;

Д) ө зен;

Е) кө л.

 

6. Толық тырың ыз. Туғ ан жердің.... кө рікті,.... де сү йікті.

А) ағ ашы, халқ ы;

В) отаны, туғ ан елі;

С) жері, елі;

Д) жер, бал;

Е) ауасы, кө лемі.

 

7. Павлодар қ аласында қ андай ө зен ағ атынын белгілең із.

А) Іле;

В) Есі;

С) Ертіс;

Д) Арал;

Е) Балқ аш

 

8. Дұ рыс тыныс белгіні қ ойың ыз. Біздің еліміздің табиғ аты қ андай тамаша

А) сызық ша;

В) леп белгісі;

С) сұ рақ белгісі;

Д) кө п нү кте;

Е) ү тір

 

9. Толық тырың ыз. Қ азақ стан жер кө лемі бойынша

ә лемде.... орында тұ р.

А) сегізінші;

В) бірінші;

С) тоғ ызыншы;

Д) екінші;

Е) бесінші.

 

10. Баянауыл ө ң ірінде қ андай кө л бар?

А) Торайғ ыр;

В) Кенжекө л;

С) Алакө л;

Д) Ертіс;

Е) Есіл.

 

 

   
1. В В
2. В С
3. С С
4. В В
5. В С
6. В С
7. С С
8. С С
9. С С
10. С А

 

Қ азақ тілі пә ні бойынша 6-сыныпқ а арналғ ан жылдық бақ ылау

Мақ саты: Оқ ушылардың қ азақ тілі пә нінен жыл бойы алғ ан білімдерінің дең гейін тексеру, біліктілік, білімділік дағ дылардың қ алыптасуын жә не мемлекеттік стандартқ а сай болуын тексеру.

 

Диктант

Шахмат ү йірмесі

 

Ағ ам жасынан шахмат ойынына қ ұ мар болып ө сті. Мектебіміздегі шахмат ү йірмесіне қ атысып, жарыстарда кө зге тү се бастады. Ол кү н сайын ү ш- тө рт сағ ат уақ ытын шахмат ойнауғ а арнайды. Оның арманы- болашақ та шахмат ойынының шебері болу.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.