Мальчишки и девчонки

Ровесницы, ровесника,

Девчонки и мальчишки,

Одни поем мы песни

Одни читаем книжки.

Припев:

Девчонки, мальчишки,

Девчонки, мальчишки,

Мы учимся вместе, друзья,

Всегда у нас весело в классе,

Да здравствует дружба, ура!

Идут они по лестнице,

Звонок услышав громкий.

Ровесники, ровесницы,

Мальчишки и девчонки.

Припев:

Ровесники, ровесницы,

Мальчишки и девчонки

Пусть будет дружба вестником,

припев вот этот звонкий.

Припев:

4.3 Установите различные виды границ текста:

Этот фрагмент обрамлен сплошной черной линией шириной 1, 5 пт.

Этот фрагмент обрамлен сплошной черной линией шириной 1, 5 пт.

Этот фрагмент обрамлен сплошной черной линией шириной 1, 5 пт.

Этот фрагмент обрамлен волнистой красной линией шириной 1, 5 пт.

Этот фрагмент обрамлен волнистой красной линией шириной 1, 5 пт.

Этот фрагмент обрамлен только снизу двойной линией синего цвета шириной 3, 00 пт, отстоящей от текста на 15 пт.

Этот фрагмент текста оформлен в рамке с шириной линии 4, 50 пт с тенью

Установите различные виды заливки текста

Этот фрагмент оформлен с заливкой серым цветом 10%

Этот фрагмент оформлен с заливкой серым цветом 10%

Этот фрагмент оформлен с заливкой серым цветом 10%

Этот фрагмент оформлен с заливкой желтым цветом.

Этот фрагмент оформлен с заливкой желтым цветом.

Этот фрагмент оформлен с заливкой желтым цветом.

4.4 Запишите и отформатируйте различными шрифтами следующие фразы:

1. Шрифт размером 10

2. Шрифт размером 12

3. Шрифт размером 14

4. Шрифт размером 16

5. Шрифт размером 50

4.5 Установите шрифт «Timеs New Roman» разного начертания. Оформите предложения разными цветами:

1. Этот текст оформлен обычным шрифтом

2. Этот текст оформлен обычным шрифтом

3. Этот текст оформлен обычным шрифтом

4. Этот текст оформлен обычным шрифтом