Духовное христианское всеоружие (6,10-18)

Научив верующих преодолению страстей: гнева, похоти и других, апостол Павел указывает теперь на главного врага нашего спасения – Диавола и множество его слуг – бесов, с которыми и должен вести непрестанную духовную брань истинный воин Христов. Но для этого нужно укрепиться Господом и могуществом силы Его, облечься во всеоружие Божие (6, 10-11), т.е. стяжать благодать Божию. Основная брань христианина происходит в его собственной душе с силами ада: «Наша брань не против крови и плоти, но против начальства, против властей, против мироправителей тьмы века сего, против духов злобы поднебесных» (6, 12).

Здесь апостол указал и градацию духов тьмы: у них существует иерархия по типу добрых ангелов, только в обратную сторону – по степени удаления от Бога и ожесточения во зле.

«Итак, станьте, препоясав чресла ваши истиною и облекшись в броню праведности, и обув ноги в готовность благовествовать мир; а паче всего возьмите щит веры… и шлем спасения возьмите и меч духовный, который есть слово Божие» (6, 14-17).[98]

Как пояс дает свободу движению, так истина освобождает дух; как броня защищает от тяжелых ударов меча, так оправданный пред Богом неуязвим для нападений диавола. Воин носил особого рода обувь; так умиротворение души и примирение ее с Богом облегчает шествие христианина в мире. Главное оружие христианина, которое рекомендует взять апостол, это вера: «паче всего возьмите щит веры, которым возможете угасить все раскаленные стрелы лукавого: [99] и шлем спасения возьмите, и меч духовный, который есть слово Божие» (6, 16-17).

В качестве же особенного, всегда действующего источника силы апостол рекомендует непрестанную молитву, как за себя, так и за «всех святых», т.е. друг за друга (6, 18). Этот стих содержит учение Павла о молитве. Как указывает епископ Феофан, здесь можно отметить пять свойств молитвы:

1) разнообразие («всякою молитвою и прошением»);

2) неотступность («во всякое время»);

3) духовность («духом», т.е. молитва совершается умом и сердцем);

4) со всяким терпением («со всяким постоянством и молением»)

5) общность (молитва «о всех святых», о Церкви).

В заключение (6, 19–24) апостол просит молиться о нем, зная, что самая сильная молитва – церковная, которая может освободить его от уз и вновь дать ему возможность проповедовать, что вскоре и исполнилось. Апостол извещает о посольстве к ефесянам Тихика с данным Посланием (6, 22), преподает благопожелания мира и любви с верою и свое апостольское благословение.

Вопросы для повторения Послания к Ефесянам

I

1. Когда и кем основана Церковь в Ефесе?

2. Как подразделяется послание и какова его главная тема?

3. Как говорит апостол Павел о предопределении ко спасению? (1, 4)

4. Какая цель избрания? (1, 5-6)

5. Какую тайну воли Своей открыл нам Бог? (1, 9–14)

6. Какую молитву воссылает апостол Павел? (1, 15-19)

7. В чем выразилось величие Иисуса Христа? (1, 20-23)

II

1. Как раскрылось величие Христа в спасении иудеев и язычников? (2, 1-7)

2. Как совершается спасение? (2, 8–9)

3. Какая роль «добрых дел» в деле спасения? (2, 10)

4. Что собой представляли язычники до уверования? (2, 11-12)

5. Что приобрели язычники во Христе? (2, 13-14)

6. В каком образе изображается Церковь? (2, 19–22)

7. Какую тайну возвещает апостол Павел о язычниках? (3, 6–9)

8. В чем особенно выразилась сокровенность тайны о язычниках? (3, 10)

9. Какую молитву воссылает апостол? (3, 14–21)

III

1. Какую лестницу добродетелей указывает апостол Павел? (4, 2-3)

2. Как говорит Апостол о единстве Церкви? (4, 4–6)

3. На чем основан догмат о богоучрежденности церковной иерархии? (4, 11–12)

4. Какие три основные обязанности пастыря? (4, 12)

5. Какие три основные цели пастыря? (4, 13)

6. От чего предостерегается апостол Павел? (4, 14-20)

7. В чем состоит истина Христова? (4, 21–24)

8. Какие еще нормы поведения дает апостол? (4, 25-32)

9. Почему нельзя оскорблять ближнего? (4, 30)

IV

1. Какие три главные побуждения к нравственной жизни дает апостол Павел? (5, 1-8)

2. С кем сравнивает апостол Павел грешника? (5, 14)

3. Как и почему называет апостол настоящие дни? (5, 16)

4. Как рекомендует апостол проводить христианское веселье? (5, 18-20)

5. Какие наставления женам и мужьям дает апостол Павел? (5, 22–32)

6. В каком прообразе представляет апостол брак? (5, 32)

7. Какие обязанности родителей к детям и детей к родителям? (6, 1–4)

8. Какие взаимные обязанности рабов и господ? (6, 5–9)

9. Против кого ведут брань христиане? (6, 12)

10. С каким оружием выступают христиане на брань? (6, 14 -17)

11. В чем источник силы христиан и какие свойства молитвы? (6, 18)

ПОСЛАНИЕ К КОЛОССЯНАМ[100]