Место учебной практики в структуре ООП ВПО

Учебная практика бакалавра базируется на основании следующих циклов (разделов) ООП и дисциплин:

Б.1 – Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины: экономическая теория, политология, социология, история

1) Знает:

– закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей; основные события и процессы мировой и отечественной истории;

– типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы со­циальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций;

– систему властных отношений, государственно-политическую ор­ганизацию общества;

– основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития государства.

2) Умеет:

– применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятель­ности, корректно использовать в своей деятельности профессиональ­ную лексику;

– ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

– применять методы и средства по­знания для интеллектуального раз­вития, повышения культурного уровня, профессиональной компе­тентности;

– ориентироваться в системе зако­нодательства и нормативных право­вых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

– анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления.

3) Владеет:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;

- навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам государственного и муниципального управления;

– качественными и количественными методами социологических исследований.

Б.2 – Математический и естественнонаучный цикл. Дисциплины: математика, информационные технологии в управлении, концепции современного естествознания, статистика.

1) Знает:

– основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представле­ние о корпоративных информаци­онных системах и базах данных.

2) Умеет:

– решать типовые математические задачи, используемые при приня­тии управленческих решений;

– обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

– использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;

– применять информационные тех­нологии для решения управленче­ских задач.

3) Владеет:

– математическими, статистиче­скими и количественными методами решения типовых управленче­ских задач.

Б.3 Профессиональный цикл. Дисциплины: теория управления, гражданское право, конституционное право, безопасность жизнедеятельности, прогнозирование и планирование,, основы управления персоналом, социальная психология, деловые коммуникации, история государственного управления, основы делопроизводства.

1) Знает:

– основные тенденции развития государственного и муниципального управления; основные этапы развития государственного и муниципального управления как науки и профессии;

– принципы развития и закономерности функционирования государственной организации и ее отличия от частной организации;

– принципы целеполагания, виды и методы планирования;

– типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования.

2) Умеет:

– ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

– анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выяв­лять ее ключевые элементы и оце­нивать их влияние на организацию;

– оперировать юридическими поня­тиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

3) Владеет:

– методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

– юридической терминологией;

– навыками работы с правовыми актами;

– навыками деловых коммуникаций.