Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перемещение тяжелобольного в постели
|
|
Перемещение пациента к изголовью кровати методом «австралийского поднятия»
(выполняют два человека, пациент может сидеть
на невысокой кровати, но не может передвигаться
самостоятельно с помощью ног)
| Этапы | Обоснования |
| Подготовка к процедуре | |
| 1. Установить доверительные отношения с пациентом (представиться, объяснить цель и ход процедуры); | Соблюдается принцип информированного согласия на процедуру |
| Этапы | Обоснования |
| Подготовка к процедуре | |
| 2. Оценить состояние пациента и возможность помощи с его стороны. | Обеспечить активное участие пациента в перемещении. |
| 3. Оценить окружающую обстановку, отрегулировать высоту кровати. | |
| 4. Надеть перчатки. | Соблюдается инфекционная безопасность. |
| Выполнение процедуры | |
| 1.Усадить пациента в положении сидя вдоль кровати. Встать с обеих сторон от пациента лицом к нему, следить, чтобы плечи медицинских сестер были вровень с плечом пациента. Первая медицинская сестра поддерживает пациента, вторая — проявляет участие в зависимости от обстановки: поддерживает, обкладывает подушками или другими приспособлениями для дальнейшего перемещения. | Распределяется равномерно нагрузка с обеих сторон от пациента. Этап подготовки к дальнейшему перемещению. Обеспечиваются синхронные действия. Идут переговоры между собой, чтобы убедиться, что вы устойчиво поддерживаете пациента. |
| 2. Положить на край кровати пеленку. | Постельное белье остается индивидуальным. |
| 3. Встать коленом на пеленку вдоль кровати, придвинув голень вплотную к пациенту. | Вторая нога является точкой опоры при поднятии пациента. |
| 4. Подставить плечи в подмышечные впадины пациента, а пациент укладывает свои руки на спины медицинских сестер. Примечание.Если пациент не может расположить свои руки на спинах медицинских сестер, то он удерживает свои бедра кистями пальцев своих рук. | Подмышечные впадины, руки пациента служат ему опорой при перемещении. Уменьшается точка опоры у пациента. |
| 5. Подвести ближайшую к пациенту руку под его бедра. Взять друг другаза руки «запястным захватом». Примечание.Обе сестры следят за соблюдением правильной биомеханики своего тела сцелью профилактики травмы спины. | |
| 6. Поддерживать пациента за бедра как можно ближе к ягодицам. | Соблюдается правильная биомеханика тела медицинской сестры. |
379
 | |||
 | |||
| Этапы | Обосновании |
| Выполнение процедуры | |
| 7. Использовать свободную руку, согнув в локте, в качестве опоры, опираясь ею за край кровати позади ягодиц пациента. | Держите ногу, стоящую на полу, носком от кровати, колени слегка согнуты. Почувствуйте опору, следите за спиной, она должна быть прямой. |
| 8. Приподнять пациента по команде, переместить^ опустить на постель, сгибая ногу ближе к изголовью и локоть, обеспечивающий опору. | Обеспечиваются синхронные действия. Избегать трения о постель. Разговаривайте между собой, чтобы убедиться, что вы опускаете пациента на кровать одновременно. |
| 9. Повторить перемещение до расположения пациента в заданном месте. | |
| 10. Уложить пациента в удобное положение. | |
| Окончание процедуры | |
| 1. Убедиться, что пациент лежит удобно и комфортно. Оценить окружающую обстановку | Соблюдается безопасность пациента и комфорт. |
| 2. Снять перчатки. Вымыть и высушить руки, обработать антисептиком. | Соблюдается инфекционная безопасность. |
| 3. Сделать запись о выполненной процедуре в медицинской документации. | Соблюдается преемственность в работе. |
|
|