ПРОГРАМА. З дисциплін: Анатомія та фізіологія людини;

Кіровоград 2015 рік

Програма Державних іспитів створена на основі освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста за напрямом " Здоров’я людини фізичного виховання і спорту ".

Укладач програми: ____________________________ _____________

Навчальна програма розглянута і затверджена

на засіданні методичної ради університету

протокол від " " 20__р., №.

Голова методичної ради ___________________________________________

ЗМІСТ

1. Загальні положення ……………………………………………………...4

2. Критерії та норми оцінювання знань студентів………………………...4

3. Пояснювальна записка……………………………………………………6

4. Мета програми……………………………………………………………..7

5. Програма екзамену з анатомії і фізіології………………………………..8

6. Передмова………………………………………………………………….8

7. Анатомія і фізіологія та її складові……………………………………….8

8. Анотація………………………………………………………………….....9

9. Мета і завдання курсу……………...............................................................9

10. Програма курсу…………………………………………………………...11

11. Перелік запитань…………………………………………………………23

12. Література………………………………………………………………...24

13. Практичні завдання………………………………………………………26

14. Програма екзамену з теорії та методики фізичного виховання……….30

15. Передмова………………………………………………………………...30

16. Мета і завдання курсу……………………………………………………31

17. Програма курсу……………………………………………………………33

18. Перелік питань……………………………………………………………

19. Література………………………………………………………………...35

20. Програма екзамену з основи медичних знань………………………….44

21. Передмова………………………………………………………………...44

22. Основи медичних знань та її складові………………………………….44

23. Анотація…………………………………………………………………..46

24. Мета і завдання курсу……………………………………………………47

25. Програма курсу…………………………………………………………...48

26. Перелік запитань…………………………………………………………50

27. Література………………………………………………………………...51

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Державні іспити зі спеціальності 6.010203 «Здоров’я людини» передбачають оцінку рівня професійної підготовки студентів Кіровоградського інституту розвитку людини і являють собою систему теоретичних та практичних запитань та завдань, які дають можливість оцінювати готовність випускників освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”до професійної діяльності за призначенням.

Державні іспити є одним із елементів державної атестації студента, яка здійснюється після завершення ним навчального плану зазначеного освітньо-кваліфікаційного рівня для визначення фактичної відповідності рівня його освітньої підготовки вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики.

При розробці програми державного іспиту зі спеціальності 6.010203 «Здоров’я людини» напрямку підготовки - 0102 «Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини» були враховані вимоги кваліфікаційної характеристики фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», зміст затверджених робочих планів і програм профілюючих навчальних дисциплін, виробничих практик тощо.

В пакет документації державних іспитів входять:

1. Пояснювальна записка до пакету.

2. Навчальні програми, методичні матеріали, які можуть використовуватись при складанні державних іспитів.

3. Перелік основної та додаткової літератури з дисциплін, які винесені на державні іспити.

4. Перелік питань з дисциплін.

Державні іспити зі спеціальності 6.010203 «Здоров’я людини» напрямку підготовки - 0102 «Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини»

Питання, винесені на державні іспити, охоплюють матеріал фахової підготовки і відповідають вимогам кваліфікаційної характеристики. Усього на комплексний державний іспит пропонується 30 білетів. Кожний білет містить чотири теоретичні питання та практичне завдання. Питання завдяки своїй комплексності забезпечують можливість об’єктивно оцінити готовність випускників університету до професійної діяльності за призначенням.

Критерії оцінки складання державних іспитів

При складанні державних іспитів за відповіді на кожне теоретичне питання білету і рішення практичної задачі виставляється окрема оцінка.

Оцінка за складання державного іспиту виставляється як середнє арифметичне з двох складових теоретичної і одної - практичної частини.

Сукупність оцінок в цілому по теоретичній і практичній частині складає диференційну оцінку за державний іспит.

“ Відмінно ” - виставляється, якщо при відповіді на основні питання екзаменаційного білету і вирішенні практичного завдання, студент виявив всебічні, систематизовані, глибокі знання програмного матеріалу, уміння вільно виконувати завдання, передбачені програмою на рівні творчого використання.

“ Добре ” - виставляється, якщо при відповіді на основні питання екзаменаційного білету і вирішенні практичного завдання, студент виявив повне знання програмного матеріалу, успішне виконання завдань і засвоєння основної літератури, передбаченої програмою на рівні аналогічного відтворення.

“ Задовільно ” - виставляється, якщо при відповіді на основні питання екзаменаційного білету і вирішенні практичного завдання, студент виявив знання основного програмного матеріалу в обсязі, що необхідний для подальшого навчання і роботи, здатність упоратися з виконанням завдань, передбачених програмою на рівні репродуктивного відтворення.

“Незадовільно” - виставляється, якщо при відповіді на питання, і вирішенні практичного завдання студент виявив серйозні пробіли в знаннях основного матеріалу, допустив принципові помилки при виконанні завдання на рівні нижче репродуктивного відтворення. Результати складання державного іспиту заносяться у “Відомість”, що являється офіційним документом і передаються в навчальну частину Університету для подальшого опрацювання.

ПРОГРАМА ЕКЗАМЕНУ

АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ