Мероприятия по поддержанию мотивации при выполнении основных организационных целей

1. Систематическая проверка срока работы персонала на одной
должности и горизонтальное перемещение по службе. Гори­
зонтальные перемещения должны быть престижными. Пере­
мещения " вниз" по служебной иерархии также должны но­
сить престижный характер.

2. Мероприятия по обогащению содержания труда.

3. Структурное планирование организации и применение гибких

организационных форм.

Часть I. Глава 3. Мотивация к труду

4. Развитие организационной деятельности, включающее ценность

творческого подхода и обучения персонала и руководителей.

5. Развитие стратегии сотрудничества внутри групп с участием
руководителей.

При выборе описанных в данной работе теорий автор руковод­ствовался фактом признания их в развитых странах и практической ценностью. Другие теории трудовой мотивации остались за рймка-ми данной работы.

Резюме

1. Мотивация в практике управления занимает центральное мес­
то. Самой трудной из функций управления является мотивирование
как руководителей, так и исполнителей. Сложность мотивирования
связана с действием и проявлением человеческого фактора в орга­
низации.

2. Характер взаимоотношений между людьми и отношение ис­
полнителей к своей работе проявляется в форме удовлетворенности
или, наоборот, неудовлетворенности трудом.

3. Ситуацию " человек — организация" целесообразно рассмат­
ривать как единую систему, звенья которой самым тесным образом
взаимодействуют друг с другом. Каждое звено этой системы имеет
свою сложную структуру.

4. Правильная мотивация работников со стороны руководства
влечет за собой адаптацию работника с организацией, что является
залогом успешной деятельности последней.

5. В практических целях руководители всех уровней управления
должны иметь представление о возможных путях мотивирования
своих подчиненных, а также самих себя. Знание теорий трудовой
мотивации для руководителей являются необходимыми для приме­
нения в практической деятельности.

Ключевые слова:

Мотивация — Побуждения, вызывающие актив-

ность и определяющие направ­ленность личности.