Список використаних джерел. 1. Закон України від 23.05.1991 № 1060 - XII Про освіту

1. Закон України від 23.05.1991 № 1060 - XII " Про освіту"

2. Закон України від 22.06.2000 № 1 841 - III " Про позашкільну освіту"

3. Положення про початкові мистецькі навчальні заклади системи Міністерства культури і мистецтв України (наказ Міністерства культури і мистецтв від 06.08.2001 за № 523)

4. Ананьев Б.Г. О соотношении способности и одаренности // Проблеми способностей. – M.: АПН РСФСР, 1962. - С. 15-32

5. Андреев, В. Великорусский оркестр и его значение для народа [Текст] /В.Андреев // Музикальная жызнь. - 1960.- №23. – С.11

6. Арановский М. Мышление, язык, семантика // Проблемы музыкального мышления. - М.: Просвещение, 1974. - 128 с.

7. Асафьев Б. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании.- Л.: Музыка, 1973.

8. Асафьев Б. Хоровая культура. В кн.: Русская музыка ХІХ и начале ХХ века. Изд. 2. – Л.: Музыка, 1968. – 23с.

9. Баренбойм Л. Путь к музицырованию. - Л: Сов. композитор, 1979.

10. Баренбойм Л. Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства. — Л.: Музыка, 1969.

10. Богино Г. Игры-задачи для начинающих музыкантов. - М.: Музыка, 1974.

11. Бобровский В. Тематизм как фактор музыкального мышления: Очерки в 2-х вып. Вьш.2. - М.: Музыка, 1989. - 243 с.

12. Ветлугина Н. Музыкальное развитие ребенка. - М.: Просвещение, 1968.

13. Ветлугина Н. Музыкальний букварь. - М.: Музыка, 1986.

14. Виготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк. - М.: Просвещение, 1991.-91 с.

15. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.Давидова.-М.: Педагогика, 1991.- 480 с.

16. Выготский, Л.С. Проблеми возрастной периодизации детского развития [Текст] /Л.С.Вьіготский // Вопросы психологии. - 1972. - №2. -С. 114-123

17. Гальперин П. Психология мышления и учення о позтапном формировании умственных действий // Исследование мышления в советской психологии. - М.: Просвещение, 1966. - 203 с.

18. Гордійчук М. Пилип Козицький. - К.: Муз. Україна, 1985. - 64 с.

19. Гостдинер А. Музикальная психология. - М.: Музыка, 1983. - 190 с.

20.Давидов М. Теоретичні основи формування виконавської майстерності баяніста: Навч. посібник для вищ. муз. навч. закладів. - К.: Муз. Україна, 1997, - 240с.

21. Золочевський, В.Н. Українська народна музика у творчості В.М.Верховинця [Текст] / В.Н.Золочевський //Народна творчість та етнографія. -К.: 1960. - Липень - вересень. - С.90

22. Из истории музыкального воспитания: Хрестоматия /Сост. О.Апраксина. - М.: Просвещение, 1990. - 207 с.

23. Каргин А. Работа с самодеятельннм оркестром русских народних инструментов. - 3-є изд. - М.: Музыка, 1987.

24. Кирило Стеценко: Спогади. Листи. Матеріали /Упоряд. Є.Федотова. -К.: Муз. Україна, 1981. -450 с.

25. Клепіков О.І., Кучерявий І.Т. Основи творчості особи: Навчальний посібник. - К.: Вища школа, 1996. - 255 с.

26. Колективне музичення Шумовий оркестр. Програма для музичної школи, музичного відділення початкового спеціалізованого мистецького навчального закладу. - К.: Фірма Інкос, 2006.

27. Лаптев И.Г. Детский оркестр в начальной школе. - М.: Гуманитарннй издательский центр ВЛАДОС, 2001.

28. Лапченко В. Курс гри на народних інструментах. - К.: Муз. Україна, 1977.

29. Лапченко В. Інструментальні ансамблі в початкових класах. - К.: Муз. Україна, 1969.

30. Лапченко В. Методика початкового навчання гри в оркестрі народних інструментів. - К.: Муз. Україна, 1985.

31. Лисенко М. Народні музичні інструменти на Україні. - К.: Мистецтво, 1955.

32. Лебедєв В. Колективна музична діяльність молодших школярів у позанавчальний час.-Вінниця: 1988.

33. Лебедєв В. Використання народних музичних інструментів у загальноосвітній школі. - Вінниця: Нова книга, 2004.

34. Лейтес Н. С. Возрастная одаренность школьников: Учебное пособие для студентов высш. пед. учебн. заведений. - М.: ИЦ Академия, 2000.-320 с.

35. Леонтович М.Д.Практичний курс навчання співу навчання співу у середніх школах України. - К.: Муз. Україна, 1989.

36. Леонтьев А.Н. О формировании способностей: Избранные психологические произведения: В 2 т. / Под ред. В.В.Давидова. - Т.1. - М.: Просвещение, 1983. - 291 с.

37. Личковах В. О культурообразующем статусе музыки в системе видов искусства // Комплексное полихудожественное развитие школьников: науч.-метод, сборник (Под общей ред. Б.П.Юсова). - Вып. З.-М.: 1997.-287 с.

38. Максимов Е. Ансамбли и оркестры гармоник. - М.: Сов. Композитор, 1979.

39. Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления: Практическое пособие. - М: Изд.-во ACT, 2000. – 432с.

40. Мильштейн Я. Й. Вопроси теории и истории исполнительств: Сб. статей. – М.: Советский композитор, 1983. – 266 с.

41. Моісєєва М.А. Теоретико-методичні основи навчання ансамблевої гри: Навч.-метод, посібник для викл. і студентів мистецьких навч. закладів. - Житомир: Волинь, 2002. - 208 с.

42. Морозова С.И. Музыкально-творческое развитие детей в педагогическом наследии Б.Л.Яворского: Автореф. Дис.канд. пед. наук. -М: 1982.- 16 с.

43. Музыкальное воспитание в школе: сб. статей (Сост. О. Апраксина).- Вып.11.- М.: Музыка, 1976.

44. Музыкальное воспитание в школе: сб. статей (Сост. О. Апраксина).- Вип. 12.-М.: Музыка, 1977.

45. Музыкальное воспитание в Венгрии. - М.: Сов. Композитор, 1983. - 400 с.

46. Новейший философский словарь: 2-ое изд., перераб. и доп. - М.: Интерпресс- сервис; Книжный Дом, 2001. - 1280 с.

47. 0бщая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов (А.В.Петровский, А.А. Брушлинский, В.П. Зинченко и др.; под. ред. А.В. Петровского), - 3-є изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986. - 464 с.

48. Освітні технології: Навчально-методичний посібник /О.М.Пєхота, А.З.Кіктенко, О.М. Любарська та ін.; за ред. О.М. Пєхоти. - К.: АСК., 2001.- 256 с.

49. Основи творческого музицирования // Авт.-сост. В.В.Голованоз, Т.Б.Борисова. - К.: Учебно-метод. отдел ИПКРК, 1994. - 68 с.

50. Орфєєв С. М.Леонтович і українська народна пісня. - К.: Муз. Україна, 1981. - 76 с.

51. Паламарчук О. Микола Колесса. - К.: Муз. Україна, 1989. -72 с.

52. Петровский В. Личность в психологии: парадыгма субьективности: Учебное пособие для вузов. - Ростов - на - Дону: Изд-во Феникс, 1996.-512 с.

53. Петрушин В.И. Музикальная психология: Учеб. пособие для студентов и преподавателей. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.-384 с.

54. Подвала В. Давайте сочинять музыку. 1-2 классы. - К.: Муз. Україна, 1988.

55. Подвала В. Давайте сочинять музыку. 3-4 классы. - К.: Муз. Україна, 1989.

56. Подвала В. Створюймо музику. - К.: Муз. Україна, 1990.

57. Пшеничний Д. Аранжування для народних інструментів. - К., Музична Україна, 1980.

58. Психология одаренности детей и подростков: Учебное пособие / Ю.Д. Бабаева, Н.С.Лейтес и др.; под ред. Н.С.Лейтеса. - М.: ИЦ Академия, 1996. - 416 с.

59. Рагозіна В.В. Формування здібностей молодших школярів у процесі музичної діяльності: Автореф. Дис. канд. пед. наук, 1999. -19 с.

60. Ражников В.Г. Диалоги о музыкальной педагогике. - М.: Музыка, 1989.

61. Ризоль Н. Очерки о работе в ансамбле баянистов (На основе опыта квартета бянистов Киевской филармонии). - М.: Сов. Композитор, 1986.

62. Рубинштейн С.Л. Проблеми общей психологии. - СПб: Питер 2002. -720 с.

63. Садовенко С.М. Особливості розвитку музичної пам’яті дошкільнят // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної конференції (30 червня – 2 липня 2004 р.). – Київ – Суми, 2004. – С. 345-347.

64. Садовенко С.М. Педагогічні засади формування музичних здібностей у дітей дошкільного віку. – Матеріали ІІ-х Міжнародних педагогічних читань «Підготовка фахівців дошкільної освіти в контексті Болонської угоди» (16-17 травня 2006 року). – Херсон: Айтлант, 2006. – С. 68-72.

65. Садовенко С.М. Розвиток творчих та музичних здібностей дітей раннього і молодшого дошкільного віку// Педагогічні науки. Збірник наукових праць. – Суми: СумДПУ ім.. А.С. Макаренка, 2003. – С. 460-467.

66. Садовенко С.М. Формування особистісних цінностей та розвиток музично-творчих здібностец дошкільнят засобами національної культурної спадщи// Культуротворча парадигма українського націє творення: Збірник наукових статей. – Івано-Франківськ: Гостинець, 2006. – С. 121-129.

67. Сисоєва С. Основи педагогічної творчості вчителя: Навчальний посібник. - К.: ІСДОУ, 1994. -112 с.

68. Система детского музыкального воспитания Карла Орфа. / Под ред. Л. Баренбойма - Л.: Музыка, 1970.

69. Станіславський К. Робота актера над собой.

70. Стеценко К.Г. Шкільний співаник. 54 народні пісні без супроводу для сольфеджування. – К.: Т-во «Вернигора», 1918.

71. Стецюк, К.В. Плекаймо бажання творити красу (розвиток музично-творчих здібностей учнів засобами хорового мистецтва)[текст] /К.В.Стецюк // Мистецтво та освіта. - 2005. - №1(35). - С. 23-26

72. Стоковський Л. Музика для всіх нас. - М: Музгіз, 1963.

73. Сухомлинский В. Избраиние педагогические сочинеиия. - В 5 томах. -Т.1 -М.: 1979.

74. Творчість С.Людкевича: 36. статей / Упоряд. М. Загайкевич. - К.: Муз. Україна, 1979. - 208 с.

75. Творчество в искусстве - искусство творчества / Под ред. Л.Дорфмана. - М.: Наука, 2000. - 549 с.

76. Тургенева Е., Малюков А. Пианист - фантазер. - М.: Сов. композитор, 1990.

77. Теплов Б.М. Избранные труды: В 2-х т. Т.1. - М.: Педагогика, 1985. -328 с.

78. Теплов Б.М. Музикальная память // Педагогическая энциклопедия: В 2-х т. Т.2 - М.: Сов. эциклопедия, 1965. - 911 с.

79. Халабузарь П., Попов В., Добровольская Н. Методика музикального воспигания: Учеб. пособие. - М.: Музыка, 1989. - 175 с.

80.Шатковский Г. Развитие музикального слуха и навьїков творческого музыцирования.-М.: Сов. композитор, 1987.

81. Шеффер Т. Лев Ревуцький. - К.: Муз. Україна, 1979. - 52 с.

82. Шуман Р. Жизненные правила для музыкантов. - М.: Музика, 1959. - 123 с.

83. Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа / Под ред. Л.Баренбойма. - М.: Сов.композитор, 1978.

84. Яворский Б. Воспоминания, статьи и письма. Составление и редакция И.С.Рабиновича - М.: Музика, 1964. - 385с.

85. 86. Шульгіна В. Д. Музична україніка: інформаційний і національно-освітній простір.: Автореф. дис. док. Мистецтвознавства/ НМАУ. – К., 2002. – 41с.