Методические указания к лабораторной работе

Знания, не проверенные

опытом, бесплодны

Леонардо да Винчи

ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ НАПОРНОГО ГИДРОЦИКЛОНА

Методические указания к лабораторной работе

Составители Г.Д. Слабожанин, Д.Г. Слабожанин,

А.А. Павленко

Томск – 2005

Исследование работы напорного гидроциклона: Методические указания к лабораторной работе / Сост. Г.Д. Слабожанин, Д.Г. Слабожанин, А.А. Павленко. – Томск: Изд-во Томского архитектурно-строительного университета. – 2005. – 11 с.

Рецензент к.т.н. В.И. Мельков

Редактор Т.С. Володина

В указаниях приводятся основные теоретические сведения, содержание и порядок выполнения учебных демонстраций и лабораторной работы по определению эффекта осветления жидкости в циклоне на разработанном авторами на уровне изобретения (патент №2216050) устройстве №11, входящем в состав портативных учебных лабораторий «КАПЕЛЬКА». Устройство работает по принципу песочных часов, поэтому по сравнению с традиционными установками для изучения работы гидроциклонов оно не имеет двигателей, насосов, вентилей, не требует подвода воды и электроэнергии, удобно для демонстраций, экономит лабораторные площади и имеет низкую стоимость.

Методические указания предназначены для студентов строительных, технологических и механических специальностей

Печатается по решению методического семинара кафедры теплогазоснабжения №7 от 22.03.05 г.

Утверждены и введены в действие проректором по учебной работе О.Г. Кумпяком.

с 01.05.2005 г.

до 01.01.2010 г.

Изд. Лиц. №021253 от 31.10.97. Подписано в печать_________Формат 60 × 90 / 16. Бумага офсет. Гарнитура Таймс. Печать офсет. Уч.– изд. л._____ Тираж экз. 150. Заказ №

Изд.-во ТГАСУ, 634003, г. Томск, пл. Соляная, 2

Отпечатано с оригинал-макета в ООП ТГАСУ.

634003, г. Томск, ул. Партизанская, 15.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………... 4

Изучение работы напорного гидроциклона …. 5

1. Общие сведения ……………………...………………... 5

2. Описание устройства для изучения циклона..…….… 7

3. Порядок выполнения лабораторной работы ……..….. 8 Литература ………………………….…………………………. 11