Построение чертежа конструкции полочки. Высшая точка горловины полочки (см

Высшая точка горловины полочки (см. рис.4.1)

От точки Г₃ влево по горизонтали откладывают отрезок Г₃Г₆, равный расстоянию от середины полочки до выступающей точки груди:

· для платья и жакета Г₃Г₆ = Г₃Г₄/ 2 – 1 см;

· для демисезонного пальто Г₃Г₆ = Г₃Г₄/ 2 – 0, 5 см;

· для зимнего пальто Г₃Г₆ = Г₃Г₄/ 2.

Через точку Г₆ вверх и вниз проводят вертикаль и на ее пересечении с линией талии ставят точку Т₆₀.

Спуск линии талии полочки Т₆₀Т₆ различен для девочек разных воз­растных групп и зависит в основном от степени выступания живота. В одежде для подростковой группы линия талии не имеет спуска.

Для изделий, отрезных по линии талии, спуск линии талии может быть увеличен на 0, 5÷ 1 см; чем больше выступ грудных желез, тем больше эта величина.

Для старшей школьной группы спуск линии талии равен 0÷ 1, 5 см:

· 0, 5 см – для типовых фигур;

· 0 см – для фигур с не выступающим животом;

· 1÷ 1, 5 см – для фигур с выступающим животом.

Для дошкольной и младшей школьной группы спуск линии талии равен 0, 5÷ 2, 5 см:

· 1÷ 1, 5 см – для типовых фигур;

· 0, 5÷ 1 см – для фигур с небольшим выступанием живота;

· 2÷ 2, 5 см – для фигур с большим выступанием живота.

Причем, чем меньше размер по обхвату груди, тем большим должен быть спуск линии талии.

Через точку Т₆ вправо проводят горизонталь до пересечения с линией се­редины полочки и обозначают точку Т₈.

Положение вершины горловины определяют отрезком Т₈А₃:

Т₈А₃ = Дтп_II + 0, 5 Т₆₀Т₆ + Пдтс + (припуск на уработку,

наслоение и толщину ткани).

Величина припуска на уработку, наслоение и толщину тканей равна:

· 0, 3 ÷ 0, 5 см – для лёгкой одежды с застежкой спереди;

· 1, 0 ÷ 1, 3 см – для жакета;

· 1, 0 ÷ 1, 5 см – для пальто демисезонного;

· 1, 5 ÷ 2, 0 см – для пальто зимнего.

Если перед из двух частей, верхнюю точку середины переда А₃ перемещают влево на 0, 5 см (см. рис.4.3):

А₃А₃₁= 0, 5 см.

В изделиях для девочек с большим выступанием живота, в основном это касается детей младшего возраста, отрезок А₃А₃₁ увеличивают до 1÷ 1, 5 см.

Точку А₃₁ соединяют с точкой Г₃ прямой, получая новое положение линии полузаноса.

Горловина полочки (рис.4.3)

От точки А₃₁ (А₃ – для изделий с неразрезным передом) влево проводят горизонтальную линию, на которой откладывают ширину горловины. Ширина горловины полочки равна ширине горловины спинки без раствора вытачки по среднему шву минус 0, 5 см:

А₃₁А₄ (А₃А₄) = АА₁ – 0, 5 см.

Глубина горловины равна ширине ее плюс 1 см:

А₃А₅ = А₃₁А₄ (А₃А₄) + 1 см.

Линию горловины проводят следующим образом: из точек А₄ и А₅ радиусом, равным глубине горловины (А₃А₅), проводят две дуги в сторону точки А₃₁ (А₃)и из точки их пересечения этим же радиусом проводят линию горловины от точки А₄ до точки А₅.

Нагрудная вытачка (рис. 4.3)

Построение нагрудной вытачки на чертежах изделий для девочек старшего возраста начинают с определения положения высшей точки груди Г₇. Из точки А₄ на вертикальной линии Г₆Т₆ делают засечку радиусом, равным размерному признаку Вг_II:

А₄Г₇ = Вг_II.

В изделиях для девочек младшего возраста высшая точка груди совпадает с точкой Г₆.

Точки А₄ и Г₇ (Г₆)соединяют прямой линией, получая переднюю сторону вы­тачки.

Из точки Г₇ (Г₆)как из центра радиусом Г₇А₄ (Г₆А₄) влево проводят дугу и откладывают на ней отрезок А₄А₉, равный раствору вытачки, т. е. удвоенной разности между размерными признаками Сг_II и Сг_I плюс 0, 2÷ 2, 0 см, в зависимости от размера девочки (табл. 4.2):

А₄А₉ = 2(Сг_II – Сг_I) + (0, 2÷ 2) см.

Через точки А₉ и Г₇ (Г₆)проводят вторую сторону вытачки.

Пройма полочки (см. рис. 4.3)

Чтобы определить вершину проймы спереди, от точки Г₄ вверх откладыва­ют отрезок Г₄П₄:

Г₄П₄ = П₂Г₁,

где П₂Г₁ – глубина проймы спинки, которую берут без прибавки на сутюжку или раствор вытачки в пройме.

В изделиях на сутулые фигуры (при значительном уменьшении баланса по сравнению с типовой фигурой) отрезок Г₄П₄ уменьшают, а в изделиях на перегибистые фигуры (при увеличении баланса) – увеличивают на половину разности балансов (Дтп_II–Дтс_II) индивидуальной и типовой фигур.

Таблица 4.2

Величина прибавок к удвоенной разности между Сг_II и Сг_I

Положение контрольной точки П₆:

Г₄П₆ = Г₄П₄/ 3 – для девочек старшего возраста.

Для девочек младшего возраста отрезок Г₄П₆ уменьшают на 0, 5 см. От точки П₆ вправо по горизонтали откладывают отрезок П₆П₆₁:

П₆П₆₁ = 0, 6 см.

Из точки П₆₁ радиусом П₆₁П₄ влево от точки П₄ проводят дугу. Из точки А₉ на этой дуге радиусом, равным Шп, делают засечку и обозначают точку П₅:

А₉П₅ = Шп.

Точки П₅ и П₆ соединяют прямой, делят ее пополам и ставят точку 3:

П₆3 = П₆П₅ /2.

К прямой П₅П₆ из точки 3 восстанавливают перпендикуляр 3÷ 4, равный – 0, 5÷ 1, 0 см.

Для оформления проймы полочки находят вспомогательную точку 2 на биссектрисе угла Г₄:

Г₄2 = 0, 2 Г₁Г₄.

Через точки П₅, 4, П₆, 2 и Г₂ проводят линию проймы полочки.

Для платья длину проймы переда из-за растяжения ткани уменьшают:

П₅П₅₁ = 0, 3÷ 0, 5 см.

Положение линии талии полочки (см. рис.4.1)

Линия талии полочки в схеме чертежа проходит по горизонтали Т₈Т₆ и далее через точку пересечения линии талии спинки с вертикалью, проведенной от середины проймы (Г₂).

Для детей дошкольного и младшего школьного возрастов при спуске линии талии больше 0, 5 см для легкой одежды и 1 см – верхней одежды рекомендуется проектировать вытачку для облегания живота. Вели­чина раствора вытачки равна величине спуска линии талии или меньше на 0, 5 см. Располагают вытачку на 4÷ 6 см выше линии талии. Конец вытачки не доходит до вертикали Г₆Т₆ на 3÷ 4см. В этом случае линии талии спинки и полочки не совпадают по вертикали, проведенной из точки Гг, на величину раствора вытачки.

Вытачку для облегания живота в зависимости от модели перемещают в линию талии, если она отрезная, в линию кокетки, в фасонный рельеф и т. д.

В изделиях из тканей, поддающихся влажно-тепловой обработке, вытачки сутюживают, если величина ее не больше 1 см.

В практике, в изделиях из мягких тканей и тканей в клетку на фигуры со средним выступанием живота посадку изделия решают за счет увеличения верхнего баланса, т. е. увеличение отрезка Т₃А₃ и соответствующего уменьшения отрезка Т₃Т₈. Для этого спуск линии талии сокращают до минимальной вели­чины. Можно использовать комбинированный способ. В этом случае вытачку для облегания живота делят на две части. Одну часть оставляют в боковом срезе и затем сутюживают, а вторую часть используют для сокращения спус­ка линии талии и увеличения верхнего баланса изделия.

В изделиях силуэта «трапеция» коническое расширение производят за счет боковой вытачки для облегания живота.

Положение линии низа полочки (см. рис.4.1)

Длина полочки посередине:

Т₈Н₃ = ТН (Т₁Н₁) + 0, 5 см.

В изделиях для девочек младшего возраста с большим выступанием живота (размеры 26–36) отрезок Т₈Н₃ увеличивают на 0, 5÷ 1 см. Для пальто этот отрезок увеличивают 0, 5÷ 1, 0 см на уработку ткани.