ПРИЛОЖЕНИЕ. Для более четкого понимания и усвоения материала пособия, вам предлагается анализ социального проекта ППО студентов СГУ им

Для более четкого понимания и усвоения материала пособия, вам предлагается анализ социального проекта ППО студентов СГУ им. Н.Г. Чернышевского «Правовое поле» по всем основным параметрам, представленным в данном методическом пособии.

Социальный проект «Правовое поле»

Наименование проекта: «Правовое поле».

Главные цели проекта: создание информационно-правового поля для студентов и ориентация в нем студентов.

Если Центр создать по предлагаемому нами варианту при Профсоюзной студенческой организации, то это дает возможность расширения задач, выполняемых для достижения целей:

· юридическая поддержка студентов, защита их прав;

· правовое обеспечение;

· повышение уровня правового сознания студентов посредством их участия в дискуссии, семинаре, круглом столе, лекции.

Целевые группы: студенты ВУЗа.

Анализ текущего состояния исследуемой проблемы выявил необходимость реализации данного проекта по следующим причинам.

В современной России за последние несколько лет наблюдается стремительный рост экономики. Один за другим принимаются законы, направленные на улучшение жизни граждан; реализуются целевые программы, в которых, зачастую, без специальных консультаций тяжело разобраться в одиночку. Нужно также заметить, что большинство проектов и законов направлены и на молодежь, которая, в свою очередь в настоящее время проявляет крайне низкий уровень правового сознания и правовой культуры. Проект «Правовое поле» призван решить эту проблему, посредством создания информационно-правового поля.

Основные этапы и виды деятельности по проекту:

На подготовительном этапе основной задачей является создание Рабочей группы. Активные и ответственные студенты отбираются посредством предоставляемых рекомендаций деканата и профсоюзных организаций факультетов, при учете желания самих студентов участвовать в реализации проекта. Предполагается, что Рабочая группа станет Исполнительным органом данного проекта, в состав которой, в соответствии с направлением деятельности, включаются студенты, обучающиеся по специальности «Юриспруденция», если таковые имеются, а также профактивисты. Из числа участников Рабочей группы выбирается руководитель (он и курирует всю деятельность и является ведущим проводимых мероприятий).

На начальном этапе деятельность в рамках проекта будет выражаться в организации и проведении семинаров и дискуссий по правовым вопросам.

В качестве актуальных тем можно предложить рассмотреть на семинарах следующее:

· «Бесплатное здравоохранение: миф или реальность?»;

· «Подумай о пенсии сейчас!» (в связи с новой пенсионной реформой в стране);

· «Ипотечное кредитование: проблемы и перспективы» (в связи с реализацией в стране проекта «Доступное жилье»), для информирования семейных студентов;

· «Многодетные семьи: возможно ли это?» (в связи с принятыми законами о материнском капитале, о дополнительных выплатах на рождение 2-го и последующих детей);

· «Автономия высших учебных заведений: что это такое?»;

· «Трудоустройство студентов: проблема первого рабочего места»;

Будет замечательно, если темы будут подсказывать студенческие массы, например, в ходе опросов о волнующих или интересных направлениях.

Каждый семинар заранее готовится: Рабочая группа во главе с Руководителем группы подбирает необходимую литературу, самостоятельно исследует нормативную, законодательную базу для составления плана мероприятия и раздаточного материала, приглашает экспертов.

Кроме этого, Рабочая группа:

· прорабатывает темы и материал для обсуждения на семинарах, тренингах, лекториях, путем проведения мероприятий по выявлению общественного мнения;

· осуществляет информационную поддержку проекта, посредством постоянного размещения информации в СМИ ВУЗа.

Руководитель проекта:

· руководит деятельностью проекта;

· исполняет роль ведущего в ходе мероприятия;

· определяет состав экспертов и приглашенных.

В ходе проработки нормативной базы, получения опыта при общении с экспертами, приглашенными на семинары, члены Рабочей группы приобретают способность самостоятельно и индивидуально оказывать правовую помощь своим коллегам-студентам.

Поэтому в дальнейшем, предполагаем организацию постоянно действующего Центра правовой поддержки при профсоюзной организации, в рамках деятельности которого уже кроме семинаров будет проводиться индивидуальное консультирование студентов, выпуск справочных пособий для всех студентов как на основе материалов проведенных тематических семинаров, так и общего университетского характера, а также пособий для актива по ориентированию в нормативно-правовой базе по студенчеству.

Необходимые ресурсы для реализации проекта:

Проект рассчитан на длительное время и предполагает финансирование из средств ВУЗа (или профсоюзной организации), в зависимости от структурной подчиненности. При удачном развитии проекта считаю возможным финансирование из средств Федерального бюджета, если выводить Центр «Правовое поле» на межвузовский, городской уровень.

Реализация проекта не потребует больших финансовых затрат.

Смета проекта:

№ п/п	НАИМЕНОВАНИЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ	ЗАПРАШИ-ВАЕМАЯ СУММА
1.	ТИПОГРАФИЧЕСКИЕ УСЛУГИ: а) набор и распечатка анкет   б) распечатка положения проекта	500 шт. 2 руб. = 1000 руб. 100 шт. 2 руб. =200 руб.
2.	ИЗДАНИЕ СПРАВОЧНИКА ДЛЯ СТУДЕНТА (объем: 20 стр.) а) типографические услуги б) расходы на публикацию	100шт. 20руб. = 2000 руб.
3.	ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ 1 ЗАСЕДАНИЯ - программа семинара; - раздаточный материал;	30 шт. 4 руб. =120 руб.
ИТОГО:	3320 руб.

Надо отметить, что для постоянного существования проекта необходимы информационные ресурсы в целях информирования о планах и результатах деятельности, привлечения студентов к участию. Это можно осуществить через местные СМИ, интернет-сайты, собрания актива, используя кадровый потенциал профсоюзной организации.

Система оценки и мониторинг реализации проекта:

Для определения устойчивости проекта воспользуемся SWOT-анализом, т.е. выявим сильные и слабые стороны проекта, возможности и угрозы для данного проекта.