V. Застосування набутих знань

Робота за підручником

§5, запитання і завдання: № 5.

Додаткові завдання

1. Підпишіть пристрої введення інформації олівцем синього кольо­ру, а пристрої виведення — олівцем червоного кольору.

2. Тест

Виберіть правильну відповідь.

1) Клавіатура — це частина...

A) телевізора;

Б) радіопередавача;

B) комп'ютера;

Г) принтера.

2) Принтер — це пристрій для...

A) збереження інформації;

Б) передавання інформації;

B) виведення інформації;

Г) введення інформації.

3) Комп'ютер — це інструмент для...

A) роботи на городі;

Б) обробки дерев;

B) роботи з інформацією;

Г) обробки метала.

4) Частина комп'ютера — це...

A) ланцюг;

Б) стіл;

B) кіт;

Г) миша.

5) Системний блок — це частина...

A) телевізора;

Б) комп'ютера;

B) відеомагнітофона;

Г) фотоапарата.

VI. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

А ми зовсім не втомились!

Вправо, вліво подивились.

Встали. Спину розігнули.

Руки вгору підтягнули.

Опустили їх на боки

Та надули свої щоки.

Видихнули та присіли,

Підстрибнули і на місце сіли.

VII. ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ТА НАВИЧОК

Повторення правил роботи за комп'ютером

1. Віршик та правила поведінки за комп'ютером.

2. На якій відстані від екрана монітора треба сидіти?

Робота за комп'ютером

§ 5, працюємо за комп'ютером. Учитель допомагає учням.

Релаксація

1. Витягнути праву руку вперед. Стежити очима, не повертаючи голови, за повільним рухом вказівного пальця витягнутої руки вліво і вправо, вгору і вниз. Повторити 4-5 разів.

2. Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок 1-4, потім перевести погляд вдалину на рахунок 1-6. Повторити 4-5 разів.

VIII. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ