Модуль 5. Документування рішення проблеми

Функція: представлення рішення проблеми у вигляді документа (у знаковій формі).

Вхід: вирішення проблеми в Ідеальній формі (Ідея вирішення).

Вихід: документ, у якому викладене вирішення проблеми (завдання).

Сутність цього етапу — переведення нової Інформації, якою є запропоноване учасниками вирішення проблеми (завдання), з ідеальної форми існування в знакову. Це необхідно для передачі отриманої інформації зацікавленим особам, можливості її збереження і відтворення Інша не менш важлива сторона документування — встановлення пріоритету (авторства) одержання цієї нової інформації. Третім аспектом документування є можливість оцінки якості роботи наукового або інженерно-технічного колективу (працівника) на підставі аналізу документів, у яких зафіксована ця інформація. У запропонованій грі таким документом буде заявка на видачу патенту.

Вищою мірою оцінки якості отриманого технічного вирішення завдання буде визнання його винаходом із наступною видачею автору (авторам) патенту.

Для одержання патенту необхідно виконати дві обов’язкових умови:

1) одержати технічне вирішення, яке б відповідало вимогам, що ставляться до винаходів;

2) правильно оформити документи, заявки на видачу патенту. Недотримання однієї з цих умов тягне за собою негативне рішення експертизи.

Для дотримання першої умови в грі приймається, що розв’язання ігрових завдань виконані на рівні винаходів. Така умовність дозволяє учасникам одержати технічне вирішення на рівні винаходу й оформити заявку на нього в межах часу гри, що практично неможливо в реальній ситуації.

Для того, щоб навчитися правилам оформлення матеріалів заявки учасники гри повинні знати правила укладання заявок та виконати наступні дії:

1. Вивчити вимоги, що ставляться до заявки на видачу патенту:

¾ визначити мету подання заявки;

¾ вивчити вимоги, яким повинен відповідати винахід;

¾ вивчити склад документів заявки і вимоги до їх оформлення.

2. Оформити документи відповідно до зазначених вимог.

3. Передати документи на експертизу.

Для виконання дій 1—2 необхідно роздати учасникам гри довідковий матеріал з винахідницької діяльності, якими вони могли б керуватися.

Варто враховувати, що при реалізації дій модуля, через їхню специфіку, в учасників будуть виникати труднощі. Тому бажано ввести для участі в грі на даному етапі одну групу студентів як патентний відділ. Його функцією буде надання консультативної допомоги кожній ДГ по оформленню заявок на видачу патенту. Можна не створювати патентний відділ, тоді відповіді на питання гравців повинна давати інформаційно-довідкова система або викладач. Специфіка даного модуля така, що для успішної реалізації його функції необхідні досвід і правові знання в області винахідницької діяльності. Тому викладач або той, хто виконує роль патентного відділу повинен добре розбиратися в цих питаннях.

Складати повний перелік документів у грі недоцільно. Цілком достатньо, якщо її учасники ознайомляться з переліком документів і вимогами до них, опанують правила оформлення заявки або тільки укладання формули винаходу.

Тривалість виконання дій цього модуля приблизно 30 хв.