Тема 8. Философия культуры

(2ч.)

Занятие 10. Культура как предмет философского анализа

Вопросы для обсуждения

1. Понятие культуры, ее структура и основные функции.

2. Традиции и новации в динамике культуры.

3. Специфика духовной жизни общества. Мораль, искусство, религия как феномены культуры.

Основная литература

Губман Б. Л. Современная философия культуры. М., 2005.

Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996.

Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996.

Культура: теории и проблемы. СПб., 1996.

Морфология культуры. Структура и динамика. М., 1994.

Философия культуры. Становление и развитие. СПб., 1998.

Дополнительная литература

Диалог в культуре. М., 1989.

Иноземцев В.Л., Кузнецова Е.С. Глобальный конфликт XXI в.: Размышления об истоках и перспективах межцивилизационных противоречий // Полис. М., 2001. N 6. С. 131 – 139.

Карадже Т.В. Культура как фактор, определяющий развитие и динамику цивилизации //Актуальные проблемы современной политической науки. М., 2001. С. 61 – 71.

Козловски П. Культура постмодерна. М., 1997.

Малькова Т.П., Фролова М.А. Масса. Элита. Лидер. М., 1992.

Махаматов Т.Т. Запад и Восток: столкновение или диалог? // Филос. исследования. М., 2001. N 3. С. 52 – 67.

Социокультурное пространство: структуры и процессы. М., 1996.

Унамуно М. де Цивилизация и культура // Избранное: В 2 т. Л., 1981. Т. 2. С. 220 – 227.

Флиер А.Я. Массовая культура и ее социальные функции. М., 1999.

Язык и философия культуры. М., 1985.

Вопросы для самоконтроля по теме 8

1. Культура как предмет философского анализа: основные парадигмы исследования культуры в современной социальной философии.

2. Структура культуры и ее основные социальные функции.

3. Народная и элитарная культуры: проблема взаимодействия. Феномен массовой культуры.

4. Проблема диалога и автономии культур. Особенности культурной ассимиляции.

5. Понятие культурной традиции. Взаимодействие традиций и новаций в развитии культуры.

6. Культура и цивилизация. Единство и многообразие культурно-исторического процесса.

7. Духовная жизнь общества и сознание социума; структура и формы общественного сознания.

8. Мораль и право в системе культуры: проблема взаимодействия.

9. Религия как форма духовности, ее специфика и роль в обществе.

10. Искусство как феномен культуры. Специфика эстетического отношения человека к миру.

РАЗДЕЛ II. ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАУКИ

Тема 9. Наука как важнейшая форма познания в современном мире

(2 ч)

Занятие 11. Наука как объект философской рефлексии

Вопросы для обсуждения

1. Проблемное поле философии науки.

2. Специфика научного познания.

3. Роль науки в жизни современного общества.

Основная литература

Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. М., 1995.

Петров Ю.А. Что такое философия науки? // Вестн. Вестн. Моск. ун-та.

Сер. 5. 1995. № 3.

Порус В.Н., Никифиров А.Л. Эволюция образа науки в второй половине ХХ века

// В поисках теории развития науки. М., 1982.

Разум и экзистенция: анализ научных и вненаучных форм мышления. СПб, 1999.

Старостин Б.А. К определению понятия науки // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. 1997. № 6.

Дополнительная литература

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1980.

Границы науки: О возможности альтернативных моделей познания. М., 1991.

Дынич В.И., Ельяшевич М.А., Толкачев Е.А., Томильчик Л.М. Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения //Вопросы философии.

1994. № 9.

Леглер В.А. Наука. Квазинаука, лженаука // Вопросы философии. 1993. № 2.

Лекторский В.А. Научное и вненаучное мышление: скользящая граница //

Научные и вненаучные формы мышления. М., 1996.

Любищев А.А. Наука и религия. СПб., 2000.

Сачков Ю.А. Полифункциональность науки // Вопросы философии.

1995. № 11.

Степин В.С. Наука и псевдонаука в культуре современной цивилизации //

Судьбы естествознания. Современные дискуссии. М., 2000.

Холтон Дж. Что такое антинаука // Вопросы философии. 1992. № 2.

Щедровицкий Г.П. Философия. Наука. Методология. М., 1997.

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 1997.

Вопросы для самоконтроля по теме 11

1. Понятие науки. Научное познание как социокультурный феномен.

2. Основные формы рефлексивного осмысления научного

познания.

3. Наука как деятельность, социальный институт и система знания.

4. Главные отличительные признаки науки. Наука и обыденное познание.

5. Классификация наук и проблема периодизации истории науки.

6. Понятие научной рациональности и ее различные модели.

7. Научное и вненаучное познание. Феномен антинауки и становление

паранаучной культуры.

8. Наука в контексте социокультурной динамики и кризиса техногенной

цивилизации.

9. Наука и постиндустриальный мир.

10. Роль науки в процессе формирования личности в современном обществе.