УПРАЖНЕНИЯ. Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:

Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:

angiographia, cardiomegalia, arthrō sis, cephalometria, polyuria, cholecystographia, sphygmographia, gastralgia, hyperthyreō sis, metrographia, microcephalia, nephrographia, phlebogramma, oligosialia, leucopenia, microangiopathia, rhinoscopia, oliguria, colonoscopia, thrombocytopenia, leucocytō sis, cystoscopia, polyarthralgia, odontometria, erythrocytopenia, dysuria, cholaemia, furunculō sis, acromegalia, oligaemia, macrodentia, dysmenorrhoea, craniographia, laparoscopia, cholecystopathia, megalographia, macromastia, oligodentia, agraphia, angioscopia

Упражнение 2. Образуйте термины с общим конечным терминоэлементом, укажите их значение:

1. –graphia (a-, dys-, cyst-, angio-, mogi-, aorto-, masto-, nephro-, pyelo-,
sialo-, phlebo-, gastro-, cranio-, hystero-, sphygmo-, coronaro-, cholecysto-, angiocardio-)

2. –gramma (haemo-, audi-, phlebo-, cardio-, sphygmo-, electro/encephalo-)

3. –metria (oculo-, cysto-, calori-, cephalo-, laparo-, odonto-)

4. –scopia (rhino-, endo-, angio-, pyelo-, recto-, cysto-, broncho-, gastro-, colono-, laparo-, thoraco-, hystero-, duodeno-, laryngo-, gastro/duodeno-)

5. –penia (leuco-, lympho-, thrombo-, monocyto-, erythrocyto-)

6. –ō sis (leuc-, lipid-, arthr-, thromb-, hepat-, furuncul-, erythrocyt-,
hypo/thyre-, hyper/thyre-)

Упражнение 3. Напишите термины на латинском языке, объясните значение терминов:

гастродуоденоскопия, флебография, ацистия, гепатомегалия, гистерография, лапарогеморрагия, офтальмия, лейкопения, остеометрия, гепаталгия, пиелография, сфигмограмма, макроцефалия, цистометрия, проктоскопия, риноскопия, моноцитопения, микрофтальм, лимфоцитоз, анурия, вазопатия, метроррагия, кардиалгия, тромбопения, артроскоп, сальпингография, акромегалия, микрография, олигоменорея, полиартралгия, дисграфия, томография, бронхоскопия, гипотиреоз

Упражнение 4. Образуйте термины со следующим значением:

1) значительное увеличение печени;

2) общее название расстройств письма;

3) аномалия развития: отсутствие мочевого пузыря;

4) рентгенограмма сердца и сосудов;

5) боль, ощущаемая во многих суставах;

6) пониженное содержание тромбоцитов в крови;

7) рентгенографическое исследование сустава;

8) аномалия развития: чрезмерно большое сердце;

9) определение размеров головки плода;

10) осмотр полости носа;

11) рентгенография черепа;

12) осмотр внутренней поверхности желудка и двенадцатиперстной кишки с помощью эндоскопа;

13) нарушение письма, при котором величина букв значительно уменьшена;

14) осмотр внутренней поверхности мочевого пузыря с помощью эндоскопа;

15) уменьшенное выделение мочи;

16) повышенное содержание эритроцитов в крови;

17) пониженная функция щитовидной железы;

18) общее название болезней суставов

Упражнение 5. Подберите к данным терминам дублеты с начальным латинским ТЭ, укажите значение терминов:

angiopathia, angiographia, mastographia, nephrographia, phlebographia, proctoscopia, sialographia

Примечание: saliva, ae f – слюна

2.4 Латинские названия болезней ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ – MORBI SYSTEMă TIS RESPIRATORII

Выучите лексический минимум: