Индивидуальное учебно-исследовательское задание

Составить аннотацию к учебнику, учебному пособию, монографии, предложенных преподавателем; составить библиографию к теме, предусмотренной программой учебной дисциплины.

Методы обучения

При преподавании курса используются следующие методы обучения:

· объяснительно-иллюстративный метод;

· метод проблемного преподавания;

· метод научного поиска;

· исследовательский метод;

· метод опроса;

· метод тестирования;

· метод обсуждения (дискуссии);

· метод моделирования.

Методы контроля

Для определения уровня усвоения студентами учебного материала используются такие средства оценивания их знаний и умений:

· текущий контроль (оценка устных и письменных ответов во время семинарских занятий, текущее тестирование);

· модульный контроль в форме тестов (после изучения каждого модуля);

· оценка самостоятельной работы и выполнения индивидуального научно-исследовательского задания;

· итоговый контроль (зачет).

10.Распределение баллов, которые получают студенты

Шкала оценивания

Материалы для семинарских занятий

Общие методические рекомендации

При изучении курса «Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Украине» необходимо учитывать, что система нормативных актов по правам человека находится в постоянном развитии, поэтому студенты должны следить за изменениями национального законодательства, знакомиться с новой монографической и другой специальной литературой.

Дополнительные разъяснения и указания, касающиеся изменений законодательства и практики их применения, студенты получат из лекций, во время практических занятий, а также в ходе индивидуальных консультаций.

При подготовке к занятиям студентами рекомендуется:

· уточнить круг вопросов, составляющих предмет изучения;

· ознакомиться с методическими рекомендациями по подготовке к семинарского занятия;

· тщательно проработать теоретические источники по соответствующей теме (учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях и т.д.);

· определиться с источниками правового регулирования, выяснить их сущность и содержание, включая изменения и дополнения (если последние имели место);

· ответить на контрольные вопросы.

Планы семинарских занятий

МОДУЛЬ I.

Теория прав человека: определение основных понятий