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Wortschatz zum Text С






 

Substantive

der Wohlstand благосостояние

der Blickwinkel угол зрения

die Abwechslung(-n) разнообразие

die Erdoberflä che земная поверхность, поверхность Земли

das Blickfeld поле зрения

die Herausforderung(-n) вызов

die Disparitä t диспропорция, несоответствие

die Verschwendung расточительность

das Engagement обязательство

der Ordnungsraster здесь: упорядочение, систематизация

die Standortbestimmung территориальное определение, определение местонахождения

die Einordnung расположение (в определенном порядке)

die Raumwahrnehmung восприятие пространства

die Raumbewertung оценка пространства

 

 

Verben

vorfinden (a, u) находить, обнаруживать

anmuten казаться

bü ndeln фокусировать

sich bedienen пользоваться чем-либо

bedü rfen нуждаться в чем-либо

aufzeigen показывать, вскрывать, выявлять

fö rdern способствовать

erfordern требовать

Sonstige Redeteile und Wendungen

 

prä gend здесь: оказывающий влияние

rä umlich пространственный

zunehmend возрастающий, увеличивающийся

verschä rfend обостряющий (положение)

 

 

Text C

Fach: Geographie

Welche Prozesse formen Landschaften? Warum leben immer mehr Menschen in Stä dten? Weshalb sind Arbeit und Wohlstand so ungleich verteilt? Kurz: Warum ist oder passiert etwas genau dort, wo wir es vorfinden? Nicht nur in Deutschland und Europa, sondern weltweit! So unterschiedlich sie anmuten, so haben doch all diese Fragen eines gemein: Antworten liefert vor allem die Geographie. Denn kaum eine Wissenschaft verknü pft mehr Horizonte, kaum eine bü ndelt so viele Blickwinkel und verspricht so viel Abwechslung wie die Geographie.

Die Geographie erforscht und erklä rt die natü rlichen Phä nomene der Erdoberflä che (Physische Geographie) und analysiert die vielfä ltigen wirtschaftlichen und sozialen Aktivitä ten des Menschen (Wirtschafts- und Kulturgeographie). Stets im Blickfeld ist die Welt, in der wir leben. Die Geographie hilft, sie zu verstehen und zu verbessern. Die Geographie bedient sich interdisziplinä ren Wissens. Sie ist zuhause in der Natur-, der Sozial- und der Wirtschaftswissenschaft.

Herausforderungen unserer Zeit wie zum Beispiel Bevö lkerungsdynamik, ethnische Konflikte, zunehmende Globalisierung, sich verschä rfende globale Disparitä ten, Migration, Umweltprobleme, Verschwendung von Ressourcen bedü rfen einer Lö sung und erfordern das volle Engagement der gegenwä rtig jungen und der erwachsenen Generationen.

Zum Verstä ndnis unserer komplexen Welt ist ein ganzheitliche Betrachtungsweise notwendig, um die Vernetzung von Natur, Ö kologie, Ö konomie, von sozialen, politischen und kulturellen Bedingungen aufzuzeigen und das Zusammenwirken prä gender Faktoren und Prozesse zu erkennen.

Der Geographieunterricht fö rdert topographisches Orientierungswissen und Kenntnis rä umlicher Ordnungsraster zur Standortbestimmung, zur Orientierung auf der Erde und zur Einordnung geographischer Objekte. Auß erdem fö rdert er Kenntnis und Verstä ndnis unterschiedlicher Raumwahrnehmung und Raumbewertung, um Rä ume und Probleme mehrperspektivisch zu sehen und analysieren zu kö nnen.

 

Ü BUNGEN

1. Ergä nzen Sie die Sä tze.

1. Denn kaum eine Wissenschaft verknü pft…

2. Die Geographie erforscht und erklä rt…

3. Die Geographie hilft, …

4. Die Geographie bedient sich…

5. Herausforderungen unserer Zeit wie zum Beispiel…

6. Zum Verstä ndnis unserer komplexen Welt ist ein ganzheitliche Betrachtungsweise notwendig, um…

7. Der Geographieunterricht fö rdert…

 






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