III. Должностные обязанности

3.1.Воспитатель осуществляет деятельность по воспитанию детей в детском саду;

3.2.Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему его воспитания;

3.3.Осуществляет изучение личности детей, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей;

3.4.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;

3.5. Способствует развитию общения детей;

3.6.Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, другими педагогами учреждения, родителями (лицами, их заменяющими);

3.7.Осуществляет помощь детям в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует росту познавательной мотивации у детей;

3.8.Содействует получению дополнительного образования детьми через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в детском саду;

3.9.В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей совершенствует жизнедеятельность детского коллектива;

3.10.Соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса;

3.11.Проводит инструктаж детей по охране труда и технике безопасности, осуществляет контроль за выполнением правил техники безопасности с обязательной регистрацией в журнале. Оперативно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи.

3.12.Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм;

3.13.Регулярно проводит оздоровительные мероприятия, рекомендуемые медицинским персоналом, и в соответствии с системой оздоровительной работы в учреждении;

3.14.Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с детьми группы. Реализует индивидуальный оздоровительный и образовательный маршрут каждого ребенка;

3.15.Ведет активную пропаганду здорового образа жизни;

3.16.Работает в тесном контакте с воспитателем-напарником, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) детей; Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы.

3.17. Смену воспитатель сдает лично второму воспитателю, детей передает по списку. При передаче смены и в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок.

3.18.Строит отношения с детьми на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями.

3.19.Координирует деятельность помощника воспитателя;

3.20.Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);

3.21.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

3.22.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;

3.23.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности; Проходит инструктаж по правилам санитарии и гигиены, по проведению оздоровительных мероприятий, по технике безопасности, охране труда, противопожарной безопасности.

3.24.Ведет необходимую документацию, планирует свою деятельность;

3.25.Своевременно и регулярно предоставляет зам. зав по УВР план воспитательно-образовательной работы для утверждения (не позднее 1-го числа каждого месяца);

3.26 Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.

3.27.Принимает материальные ценности на ответственное хранение по разовым документам, обеспечивает сохранность подотчетного имущества.

Иные обязанности: в период закрытия ГБДОУ на летний период, по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, при не полном функционировании групп воспитатель привлекается:

š К работе методической,

š Организационной,

š Делопроизводству,

š По изготовлению учебно - методических пособии,

š Комплектованию предметно-развивающей среды музыкального зала,

š Групп и ГДОУ в целом и другой работы, регулируемой Правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными актами ГБДОУ.