Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины. Таблица 3. Дидактический минимум содержания дисциплины и ее учебно-образовательных модулей № п/п наименование модуля и темы дисциплины
Таблица 3. Дидактический минимум содержания дисциплины и ее учебно-образовательных модулей
| № п/п | НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ | ДИДАКТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ |
| Модуль 1. | ||
| Тема 1- Тема 2 | Что включает в себя имя? Имена и семья W/B: Анкета: личная информация Разговор двух людей об именах | |
| Модуль 2. | ||
| Тема 1 – Тема 2 | Выиграй отпуск мечты на двоих. Лучшие места в различных странах. W/B: e-mail другу о лучших местах отдыха в вашей стране Беседа трёх людей о их родных городах. | |
| Модуль 3. | ||
| Тема 1. | Месть сладка. Обед по почте. Взаимоотношения. Первые встречи. W/B: написание рассказа по картинкам. Разговор между Фредом и Эдной об их взаимоотношениях | |
| Модуль 4. | Какой подарок люди действительно хотят получить в свой день рождения. Отношение к походам за покупками. W/B: Описание магазина. Беседа двух мужчин о покупках. | |
| Модуль 5. | ||
| Тема 1. | 16 способов избежания стресса. Здоровье и поддержание физ.формы Стресс и смех. W/B: Описание спортивного события. Тина рассказывает о своем школьном спортивном опыте. | |
| Модуль 6. | ||
| Тема 1 – Тема 2. | От спортивной карьеры до модельного бизнеса. Кошмарная работа. Лучшие и худшие виды работы. W/B: Письмо запрос. Фразы в начале и в конце письма. Интервью с владельцем магазина. | |
| Модуль 7. | ||
| Тема 1 – Тема 4 | Марш протеста против глобального потепления. Волонтерское движение. Изменение климата. Вопросы защиты окружающей среды. W/B: Письмо- предложения по улучшению экологической обстановки в вашем городе. Две беседы о волонтерстве. | |
| Модуль 8 | ||
| Тема 1. | Обучение профессии гейши. Три поколения. Школьный опыт. Изменения в обществе. W/B: Написание личного письма – неформальный стиль: сокращения. Энди рассказывает о своем любимом школьном предмете. | |
| Модуль 9. | ||
| Тема 1. | Улыбнись и мир улыбнется с тобой. Оптимист или пессимист? Описание характера. Праздники. W/B: Заметка для блога путешествий о вашей поездке на каникулах. Отпуск в Таиланде | |
| Модуль 10. | ||
| Тема 1. | Как не умереть не достигнув старости. Приготовление бананов. Моя первая машина. Самый здоровый человек, которого ты знаешь. Машина твоей мечты. W/B: Повествование. Телефонный запрос информации об оздоровительном центре | |
| Модуль 11. | ||
| Тема 1. | Три истории о животных. Ваше отношение к животным W/B: дайте ответ Биллу – какой питомец подойдет ему больше всего. Рассказ Мэнди о питомце её друзей | |
| Модуль 12. | ||
| Тема 1. | Самый холодный отель в мире. Предсказатель Странные совпадения. Будущее. W/B: Описание здания: предложные фразы, текстовая организация. Рассказ о самом потрясающем здании; о прогнозе погоды на Северном полюсе. |
Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам
Данная страница нарушает авторские права?