Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ІІ ПРОГУЛЯНКА




Логічна гра «Порівняй себе з іншими дітьми»

Дидактична гра Гра «Вушка, вушка…»

Мета: допомогти дітям відкрити можливості їхніх вух, усвідомити важливість цього людського органа; розвивати слух і вдосконалювати вміння впізнавати звуки в довкіллі.

Правила гри: ведучий запитує: «Вушка, вушка ви мої, що чуєте вдалині?». Діти відповідають: «Це шумить травичка (водичка, вітерець, шарудять листочки і т.д.)»

Мовна гра «Я розкажу про себе»

Пальчикова гра «Хочу стати кращим»

Праця : прибирання майданчика

Рухливі ігри «Горобчики та кіт» ( стрибки), «Хто далі кине»

( кидання, ловіння)

Індивідуальна робота : д/гра «Яка цифра заховалась?» ( добери відповідну цифру до кількості іграшок)

ПРИМІТКА ВИХОВАТЕЛЯ ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сфера життєдіяльності «Люди»

Тема дня: « Мешканці села – трударі рідної землі»

Дата______________________

РАНОК

Хвилинка входження в день

Загадка «Золотий, вусатий, у родині сто малят» ( колосок)

Розгляд колоска пшениці.

Мета. Закріпити знання про вирощування зернових, особливості зовнішнього вигляду, способи використання

- Як воно до нас портапило?

- Що потрібно для того, щоб виростити пшеницю?

Читання вірша А.Камінчук «Розкажи, нам колосе»

Мета: вчити дітей запам’ятовувати текст вірша, виразно його читати. Знаходити художні засоби виразності: рими, повторення звуків, порівняння. Розвивати поетичний слух, бажання вивчати вірш напам’ять.

Гра «Хто працює у селі?»

Праця: зібрати на городі врожай квасолі

Ранкова гімнастика

Рухливі ігри «Літаки», «Знайди собі пару»

Індивідуальна робота: д/гра «Відгадай за смаком»


mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2018 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал