Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Введение. СОДЕРЖАНИЕ № п/п Раздел Стр. 1. Пояснительная записка 2. Тематический план по дисциплине 3.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
| № п/п | Раздел | Стр. |
| 1. | Пояснительная записка | |
| 2. | Тематический план по дисциплине | |
| 3. | Содержание разделов и тем с вопросами для самоконтроля | |
| 4. | Список рекомендуемых источников и литературы | |
| 5. | Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы | |
| 6. | Критерии оценивания контрольной работы | |
| 7. | Требования к аттестации по дисциплине | |
| 8. | ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист | |
| 9. | ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Перечень тем контрольной работы | |
| 10. | ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Перечень вопросов к зачёту |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основы философии: Программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы студентов заочной формы обучения для подготовки специалистов среднего звена по специальностям: 080110 Банковское дело, 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий, 031601 Реклама
В соответствии с учебным планом УД Основы философии относится к общегуманитарному и социально-экономическому циклу и изучается на 1курсе.
Цель изучения дисциплины - сформировать компетенции выпускника, позволяющие ему осуществлять профессиональную деятельность.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
· основные категории и понятия философии;
· роль философии в жизни человека и общества;
· основы философского учения о бытии;
· сущность процесса познания;
· основы научной, философской и религиозной картин мира;
· об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
· о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
В результате освоения дисциплины студенты должны уметь:
· ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста.
Максимальная учебная нагрузка студента составляет 72 часа, обязательное количество аудиторных занятий составляет:
- 48 часов, по очной форме обучения;
- 10 часов, по заочной форме;
- 62 часа, самостоятельная работа студента (по заочной форме обучения).
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ЧАСАХ
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСАМ/СЕМЕСТРАМ
Таблица 1
| Курса | Семестр | Количество часов | |||||
| Всего | Лекции | Лабораторно-практические занятия | Формы контроля | Курсовая работа | Самостоятельная работа | ||
| текущий контроль | - | ||||||
| контрольная работа Дифференцированный зачёт | - |
Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля:
· текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при выполнении практических работ, самостоятельной работы,
· рубежный - выполнение домашних письменных контрольных работ в межсессионный период;
· промежуточный - дифференцированный зачёт (с оценкой) в форме практического задания/защита контрольной работы.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
| № темы | НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА, ТЕМЫ |
| РАЗДЕЛ 1. ФИЛОСОФИЯ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ И НАУКА | |
| Тема 1.1 | Философия как особый тип мировоззрения |
| Тема 1.2 | Философия и наука, основной вопрос и методы философии |
| Тема 1.3 | Фундаментальные принципы научной философии. Аналитический и синтетический учёт |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Понятие философии. Понятие и основные типы мировоззрений. Философия как социальное явление и наука. Функции и смысл изучения философии. Мир как единое целое. Взаимосвязь явлений и процессов бытия. Детерминизм. Диалектика. Анализ и синтез. |
| РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ ВЕХИ МИРОВОЙ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ | |
| Тема 2.1 | Философия Древнего Востока |
| Тема 2.2 | Философия Античности |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Философия Древнего Востока. Особенности индийской и китайской философии. Философские школы Древней Индии и Древнего Китая. Особенности и основные вопросы Античной философии. Основные периоды и наиболее значимые представители античной философии. |
| Тема 2.3 | Философия Средневековья |
| Тема 2.4 | Философия Нового времени |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Особенности и значение средневековой философии. Представители философии Средневековья. Философия эпохи Возрождения. Характерные черты эпохи и философии Нового времени. Философия Просвещения. Классическая немецкая философия. Новые тенденции западной философии XIX века. |
| Тема 2.5 | Современная западная философия |
| Тема 2.6 | Русская философская мысль |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Перемены и характерные черты философии XX века. Школы и течения западной философии XX – начала XXI века. Особенности русской философии. История русской философии. Школы и течения русской философии XVIII – XX веков. Советская и постсоветская философия. |
| РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМНЫЙ КУРС ОСНОВ ФИЛОСОФИИ | |
| Тема 3.1 | Основы онтологии. Материя. Движение. Пространство. Время |
| Тема 3.2 | Основы гносеологии. Знание. Познание. Научная картина мира |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Онтология как раздел философии. Понятие Бытия. Субстанция. Дух и Материя. Движение и развитие. Понятие и проблемы гносеологии. Субъект и объект познания. Агностицизм. Способности познания человека. Истина. Научное познание. |
| Тема 3.4 | Человек и природа. Культура и цивилизация |
| Тема 3.5 | Глобальные проблемы современности |
| Самостоятельная работаобучающихся | Реферат по одной из тем: Человек и природа. Экологический кризис. Понятие и основные проблемы биоэтики. Понятие и проблемы культуры и цивилизации. Глобальные проблемы современности. Футурология. Тенденции развития современной цивилизации и пути решения глобальных проблем. |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Понятие философии. Основные дисциплины философской науки (антропология, феноменология, история философии, философия истории, культурология, религиоведение).
|
|