Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сабақтың барысы. Тірек білімін, білік дағдыларын жетілдіру.
|
|
Тірек білімін, білік дағ дыларын жетілдіру.
Ауызша есептеу.
Уақ ыт ө лшем бірліктеріне ө рнектеуге берілген тапсырма
| 726 мин = 12 сағ 6 мин 7 мин 25 с = 445 с 6375 жыл = 63 ғ 75 ж | 2 тә ул. 18сағ = 66сағ 29 тә ул. = 4 апта 1 тә ул. 39 тә ул. = 5 апта 4 тә ул. | 987 ж = 9 ғ 87 ж 9 ғ 58 ж = 958 ж 6 тә ул. = 144 сағ |
Ауызша орындалатын жаттығ уларғ а №8 есепті қ осың ыз. Шаршының ә р қ абырғ асын 2 есе арттырсақ, оның ауданы неше есеге артады? (Жауабы: 4 есе).
Жаң а материалмен танысу.
№1 а) Кө бейтудің қ алай орындалғ анына назар аудар.
Бұ л жерде ү ш таң балы санғ а кө бейткен кезде неліктен тек қ ана екі толымсыз кө бейтінді жазылғ ан? Тү сіндір.
2217 санын бірліктерге кө бейтемін. Бірінші толымсыз _________ кө бейтінді шығ ады. Оны _____________астына жазамын.
Сандағ ы ондық тар саны 0-ге тең. Кез келген санды 0-ге кө бейткенде 0 шығ ады. 2217 санын __________кө бейтемін, шық қ ан толымсыз кө бейтіндіні
_______________астына жазамын. ___________қ осамын.
- Екі таң балы санғ а кө бейту алгоритмін оқ ы жә не толық тыр. Неліктен бұ л жерде ү ш таң балы санғ а кө бейткенде тек екі толымсыз кө бейтінді жазылғ ан? (Ө йткені екінші кө бейткіш 205-те ондық тар разряды жоқ. Ендеше бірліктерге кө бейткеннен кейін бірден жү здікке кө бейтіп, нә тижені жү здіктердің астына жазамыз). Кө бейткен кезде толымсыз кө бейткіші екеу болатын осындай сандарғ а мысалдар келтірің дер (105, 603, 408 жә не т.б.)
Алғ ашқ ы бекіту.
№1 (ә) жаттығ уды озат оқ ушылар ө з бетінше, ал қ алғ андары жан-жақ ты тү сіндіре отырып, тақ тағ а жә не дә птерге орындайды.
1 235 • 201 2 541 • 205 4 078 • 103
5 261 • 105 2 311 • 203 4 703 • 201
Ө ткен материалмен жұ мыс.
№6 - тең деулер. Тақ тада жан-жақ ты тү сіндіру арң ылы орын-далады.
Оқ ушылар жұ птасып жұ мыс істей отырып, тура тең діктер мен тең сіздіктер қ ұ рады.
№4 есептің шешуін жазбай, ө рнекті ғ ана жазып, қ андай амалмен орындалатынын кө рсетеді.
№5 есепті сыныппен бірлесіп орындаймыз.
1) 50 + 30 = 80 (тг) - ашық хат пен хатқ алтаның бағ асы.
2) 1 600: 80 = 20 (дана) - хатқ алта қ анша болса, ашық хатта сонша
3) 50 • 20 = 1 000 (тг) - ашық хаттарғ а тө ленді.
4) 30 • 20 = 600 (тг) - хатқ алталарғ а тө ленді.
|
|