Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Первый час, первый день
Что говорить о первом часе жизни новорожденного? И он и мать в родильномдоме: опытные врачи, акушерки, медицинские сестры, прекрасное оборудование, заботливый уход - все, что нужно для того, чтобы принять нового человека вжизнь и обеспечить матери полноценный отдых. И все-таки начну я свой рассказне с возвращения из родильного дома, а с прихода туда. Шесть раз это было как обычно: мы прощались у дверей в приемную, обменивалисьпоследними тревожными, но подбадривающими взглядами, и отец, естественно, возвращался домой, а я вручала свою обменную карту, отвечала на вопросыврача, ну и так далее... А вот седьмой раз получилось иначе. Мы прошли к заведующей отделением...вместе. Она удивленно посмотрела на нас. - Мы хотим попросить вас... - нерешительно начала я, - дать мне кормитьребенка в первые часы после рождения. - Что за странная просьба, - еще больше удивилась заведующая, - когда надо, тогда и дадим! И тогда мы рассказали ей о том, что у всех наших шестерых детей был оченьсильный диатез, и мы, родители, уже смирились с этим, думая, что передаемдиатез по наследству. Но о нашей беде узнал известный ученый, профессор ИльяАркадьевич Аршавский (*) и настоятельно рекомендовал - в качествепрофилактического средства против диатеза - как можно раньше приложитьребенка к груди, чтобы он высосал те капли молозива, которые есть только уродной матери. (*) Заведующий лабораторией возрастной физиологии и патологии НИИ общейпатологии и патофизиологии АМН СССР, доктор медицинских наук профессорИ.А.Аршавский. С 1966 года лаборатория вела наблюдения за развитием детейНикитиных. - Мы не знаем, будет ли толк, но все-таки решились последовать совету ИльиАркадьевича. А вдруг поможет? И вот просим вас... - Ну хорошо, - согласилась заведующая, - тем более что в этом нет ничегопротивоестественного, - добавила она. Любочку принесли для первого кормления часа через два после рождения... И чтоже? Дочка росла, пошла уже в школу, и все это время мы не нарадуемся на нее -никаких следов диатеза! Если бы мы узнали об этом раньше... Скольких бы неприятностей могли избежать.Диатез болезнью не считается, но мучений от него и ребенку и родителям бываетмного. Уже у трех-пятимесячного малыша появляются мокнущие прыщики, а потом иболячки на личике, под коленками, а сгибах локтей, у ягодиц. В тепле онинестерпимо зудят, малыш их расчесывает иногда до крови, плачет, капризничает.И это тянется год, два и дольше, и ни лекарства, ни диета не дают стойкогорезультата. Наступает временное улучшение, а потом вдруг опять хуже прежнего. И вот от всего этого мы избавились и к тому же так просто! Могли ли мыпредполагать, что первые часы жизни человека так сильно могут повлиять на егодальнейшее развитие? Конечно, не могли, как не знали и многого другого. Мы начинали точно так же, как начинают многие родители: с нервотрепки поповоду того, что у меня не хватает молока, с гор грязных пеленок, с бессонныхночей и изнурительных попыток установить " ночной перерыв в кормлении", стщетных и столь же безрезультатных стараний излечить сынишку от диатеза имассы подобных проблем, которые наваливаются на родителей с рождением первогоребенка. После всего этого редко отваживаются даже второго. Сколько раз яслышала от матерей: " Чтобы еще раз все это повторилось?! Ни за что! " А еслиприбавить бесконечные детские болезни, постоянную прикованность к дому, отчуждение (вместо помощи!) супруга... Ни за что! Точно так же сказала бы и ясама, если бы не наша помощь друг другу и не тот огромный интерес у нас обоихк развитию малышей, который постепенно помог нам пересмотреть кое-какиеустановившиеся традиции и намного облегчить кропотливый труд по уходу замладенцем. Вот допустим...
Данная страница нарушает авторские права?