Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
На самостійну роботу – 68
|
|
Методичні вказівки та індивідуальні завдання
до вивчення дисциплін ″ Історія України″,
″ Історія української культури″
Для студентів усіх напрямів
Затверджено
на засіданні Вченої ради
академії
Протокол № 1 від 27.01.14
Дніпропетровськ НМетАУ 2014
УДК 811.167.2¢ 38
Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисциплін ″ Історія України″, ″ Історія української культури″ для студентів усіх напрямів / Укл.: А.В. Савич, Л.І. Черновол, С.К. Дуб, Л.С. Підлісна. – Дніпропетровськ: НМетАУ, 2014. – 32 с.
Містить низку питань навчальної програми,
плани семінарських занять та контрольні завдання,
методичні вказівки до їх виконання.
Призначена для студентів усіх напрямів заочної
форми навчання.
Друкується за авторською редакцією
Укладачі: А.В.Савич, ст. викл.
Л.І.Черновол, ст. викл.
С.К.Дуб, ст. викл.
Л.С.Підлісна, канд. іст. наук, доц.
Відповідальний за випуск В.Т.Британ, канд. іст. наук, проф.
Рецензент О.В.Михайлюк, д-р іст. наук, проф. (НМетАУ)
Підписано до друку 01.04.2014. Формат 60х84 1/16. Папір друк. Друк плоский. Облік.-вид. арк. 1, 88. Умов. друк. арк. 1, 86. Тираж 100 пр. Замовлення №
Національна металургійна академія України
49600, Дніпропетровськ-5, пр. Гагаріна, 4
________________________________
Редакційно-видавничий відділ НМетАУ
РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ ″ ІСТОРІЯ УКРАЇНИ″
Усього за навчальним планом – 108
з них:
Лекцій – 32
Семінарських занять – 8
На самостійну роботу – 68
| Модуль | Тема лекції (заняття) | Обсяг, годин | Вид підсумкового контролю |
| Стародавня і середньовічна історія України. Перші державно-політичні утворення. Київська Русь | |||
| Лекції 1. Предмет і завдання дисципліни. Теоретико-методологічні проблеми історичного пізнання. Історіософське осмислення та історіографічні концепції історії України | |||
| 2. Населення України в доцивілізаційний період. Ранні цивілізації та перші державно-політичні утворення на території України | |||
| 3. Східна Європа в добу раннього середньовіччя. Київська Русь | |||
| 4. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та Речі Посполитої | |||
| Семінари 1. Київська Русь | |||
| 2. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та Речі Посполитої | |||
| Самостійна робота Опрацювання розділів програми, які не викладаються на лекціях | |||
| 1. Селянсько-козацькі повстання в кінці XVI – I полов. XVII ст. | |||
| Підготовка до аудиторних занять | |||
| Підготовка та складання підсумкового контролю | |||
| Усього: | |||
| Україна в період Нового Часу. Формування української державності та її втрата | |||
| Лекції 1. Визвольна війна середини XVII ст. Формування українсько-козацької державності та її втрата | |||
| 2. Українські землі під владою імперій (XVII – поч. XX ст.) | |||
| Семінари 1. Формування української державності. Причини її ліквідації | |||
| 2. Українські землі під владою імперій (ХІХ - поч. ХХ ст. ст.) | |||
| Самостійна робота Опрацювання розділів програми, які не викладаються на лекціях | |||
| 1. Соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель в кінці XVII – на поч. XX ст. | |||
| 2. Приєднання та освоєння земель Причорномор’я | |||
| Виконання індивідуального завдання | |||
| 1. Україна в період Нового Часу (середина ХVII – XIX ст.ст.). Формування Української державності та її втрата | |||
| Підготовка до аудиторних занять | |||
| Усього: | |||
| Україна в ХХ – поч. ХХІ ст. Боротьба за суверенітет і здобуття державної незалежності | |||
| Лекції 1. Україна в період революції та громадянської війни (1917-1920 роки) | Контрольна робота (тестування) | ||
| 2. Радянська Україна: особливості історичного розвитку | |||
| 3. Легітимація незалежної Української держави та її політики в 1991- до сьогодення | |||
| 4. Освіта, наука, техніка як фундаментальні основи життя українського етносу | |||
| 5. Формування історико-етнографічних регіонів України. Релігійно-конфесійна ситуація в Україні | |||
| Самостійна робота Опрацювання розділів програми, які не викладаються на лекціях | |||
| 1. Формування багатопартійності в Україні в 90-і роки ХХ ст. Класифікація політичних партій і об’єднань. | |||
| Підготовка до аудиторних занять | |||
| Підготовка та складання підсумкового контролю | |||
| Усього: |
|
|