Методичні рекомендаціїї до самостійної підготовки

ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ В АНАЛІЗІ І АУДИТІ

Методичні вказівки до самостійної роботи студентів

з дисципліни «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті»

для студентів напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

для всіх форм навчання

Маріуполь

ББК

Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті: методичні вказівки до самостійної роботи студентів з дисципліни «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» для студентів напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» всіх форм навчання / уклад. В. Я. Козлова. – Маріуполь: ПДТУ, 2016. – 19 с.

Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» для студентів напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» всіх форм навчання з метою надання допомоги у самостійному оволодінні теоретичних і практичних навичок за курсом «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті».

Укладач В. Я. Козлова, доцент, канд. екон. наук, доцент

Рецензент М. Г. Белопольський, доктор екон. наук, професор

Затверджено

на засіданні кафедри обліку і аудиту,

протокол №____від _____________2016 р.

Затверджено

методичною комісією

НН «Інститут економіки і менеджменту» ДВНЗ «ПДТУ»,

протокол №____від _____________2016 р.

ã В. Я. Козлова, 2016

ã ДВНЗ «ПДТУ», 2016

ЗМІСТ

ВСТУП................................................................................................................ 4

1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЇ ДО САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ........ 5

2 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ....................................................................................................... 8

Тема 1. Інформаційні системи і їх роль в управління економікою................... 8

Тема 2. Організація інформаційної бази систем обробки економічної інформації…………………………………………………………………….…..…8

Тема 3. Організаційно-методичні основи створення функціонування інф. систем в обліку............................................................................................................................. 8

Тема 4. Методика ведення обліку з використанням комп’ютерних облікових програм.............................................................................................................................. 8

Тема 5. Автоматизація обліку ОЗ...................................................................... 8

Тема 6. Автоматизація обліку матеріальних цінностей…………………………9

Тема 7. Автоматизація обліку готової продукції………………………………..9

Тема 8. Автоматизація обліку фінансово-розрахункових операцій…………..9

Тема 9. Автоматизація обліку праці та заробітної плати……………………….9

Тема 10. Автоматизація обліку витрат на виробництво………………………..10

Тема 11. Автоматизація зведення обліку і складання звітності……………….10

3 САМОСТІЙНЕ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ................................................... 10

3.1 Вимоги до оформлення самостійного домашнього завдання.................. 10

3.2 Варіанти СДЗ.............................................................................................. 12

4 ТЕМИ ДЛЯ РЕФЕРАТІВ.............................................................................. 13

5 ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ................................................................................ 14

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ.................................................... 18

ВСТУП

Методичні вказівки до самостійної роботи студента по курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» для студентів напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» всіх форм навчання з метою надання допомоги у самостійному вивченні курсу.

Метою вивчення курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» є засвоєння знань про створення й використання в управлінні інформаційних систем і технологій фінансового, управлінського обліку та контрольно-аналітичних процесів. Курс детально знайомить з системою, механізмом та особливостями обліку і аудиту за виконанням інформаційних систем і технологій.

Освоєння курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» дає навички систематизації знань та устрою з обліку і аудиту. Отримані теоретичні знання дадуть змогу майбутнім фахівцям використовувати їх в практичній діяльності.

Завданням вивчення курсу є вивчення інформаційних систем і технологій за їх видами, рівнями та функціональним призначенням, методів постановки контрольно-аналітичних задач, набуття вмінь їх розв’язання.

Предметом вивчення курсу є сукупність відносин з приводу формування і використання обліково-аналітична інформації підприємств.

Використання комп'ютерних облікових програм дозволяє підвищити оперативність ведення обліку, збільшити рівень його деталізації, посилити контроль за достовірністю та правильністю облікової інформації на всіх етапах її обробки. З іншого боку, комп'ютеризація ведення обліку дозволяє зменшити трудомісткість виконання окремих операцій, усунути дублювання інформації при веденні обліку окремих операцій, звільнити бухгалтера від розрахункової роботи.

Комп’ютерні засоби доцільно використовувати при підготовці до занять та перевірці знань студентів з курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» за допомогою тестів.

Формою контролю є іспит. Оцінюючи знання студентів, викладач виходить, перш за все, з розуміння вивченого матеріалу, засвоєння основних тенденцій розвитку економічних процесів, уміння застосувати їх на практиці.

Завдання для самостійної роботи по курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» складаються з трьох частин: теоретичної, аналітичної та тестової.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години (4 кредити ЄКТС). При цьому денна форма навчання: аудиторне навантаження (лекцій – 16 годин, лабораторних – 16 годин, практичних – 16 годин), поза аудиторне навантаження (самостійна робота студента – 96 годин. Дисципліна вивчається у продовж одного семестру.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЇ ДО САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Метою самостійного вивчення дисципліни «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» є інформатизація та впровадження в практику управління економічними процесами нових інформаційних технологій.

Завдання для самостійної роботи призначені для підготовки і виконання індивідуального (самостійного домашнього завдання) для підвищення ефективності, поглиблення знань і кращого засвоєння основних понять курсу. Завдання для самостійної роботи по курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» орієнтують студентів на вивчення, вироблення навиків самостійного виконання обліку та контрольно-аналітичних процесів за допомогою інформаційних систем і технологій.

Перевірка знань студента здійснюється за допомогою здачі ними іспиту. Оцінюючи знання студентів, викладач виходить, перш за все, з розуміння вивченого матеріалу, засвоєння основних тенденцій розвитку інформаційних систем і технологій, уміння застосувати їх на практиці.

На самостійну роботу студента денної форми навчання відводиться 96 годин, яка враховує підготовку до практичних(семінарських) занять та виконання самостійного домашнього завдання. Для закріплення вивченого необхідно виконати самостійне домашнє завдання.

На підготовку до кожної теми відводиться наступна кількість годин:

Розрахунок часу для самостійної роботи студента за видами

Завдання для самостійної роботи по курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті» складаються з теоретичних питань, лабораторної та практичної роботи, тестових питань і написання реферату.

Для виконання самостійного домашнього завдання необхідно спочатку ознайомитись з коротким викладенням курсу «Інформаційні системи і технології в аналізі і аудиті», що наведено на стор. 8 – 10, та звернутись до опорного конспекту лекцій.

На сторінках 12 – 14 викладено варіанти самостійного домашнього завдання. При виконані СДЗ необхідно спочатку відповісти на теоретичні питання користуючись підручниками та навчальними посібниками з курсу. Для виконання лабораторних та практичних робіт необхідно скористатись методичними вказівками з виконання лабораторної роботи і методичними вказівками з виконання практичної роботи відповідно. Далі потрібно відповісти на тестові питання, вибравши правильну відповідь з наведених і надати розширену відповідь, яка доводить правильність обраної відповіді. Наприкінці виконати реферат з вибраної тематики.

Краще зрозуміти теоретичні набуття в галузі управлінських інформаційних систем в аналізі і аудиті допомагають досить поширені підручники і монографії відомих учених з цього напрямку економіки.

Для студента при вивченні даного курсу труднощі виникають при використанні літератури. Зверніть увагу на список рекомендованої літератури що наведений в кінці методичних вказівок, підбір якої здійснювався виходячи з її наявності в бібліотеці ПДТУ та наявності в інтернет-ресурсах. Радимо не обмежуватися тільки однією навчальною літературою. Глибоке знання даної дисципліни передбачає вивчення першоджерел, монографій і періодичних видань. Для більш чіткого усвідомлення змісту управлінських, економічних та бухгалтерських категорій, які використовуються в управлінні, радимо скористатися економічними словниками та економічними енциклопедіями, а також збірниками наукових праць які розміщено на сайті Інституційного репозитарію ПДТУ (Electronic Institutional Repository Pryazovskyi State Technical University) https://eir.pstu.edu

Для самостійної підготовки студенту потрібно вивчити теоретичний матеріал, що викладено у опорному конспекті лекцій який надається викладачем. Або керуючись робочою програмою та методичними вказівками до лабораторних занять і рекомендованою літературою самостійно оволодіти знаннями з дисципліни.

Для студентів денної форми навчання самостійне домашнє завдання оцінюється у 15 балів. Самостійне домашнє завдання враховується в підсумку балів що отримує студент на при кінці семестру, і є обов’язковим до виконання.

Для студентів заочної або прискореної форми навчання виконання самостійного домашнього завдання є допуском до здачі іспиту.