сучасная дзiцячая драматургия

Канец 20, пач 21 ст – гэта абсалютна новы этап развицця беларускай драматургии для дзяцей. Гэта час тэатральных эксперыментау, и адкрыцця новых тэм, час вырашэння новых задач и пераадолення крызису узлетау и падзенняу.

Даволи актыуна выкарыстауваецца и творча асэнсоуваецца бел драматургами, якия пишуць для дзяцей, матыу падарожжа и прыгод. Напр у творы «Янук, рыцар Мятлушки» Рублеускай, «Филасоуски камень» Сиучыкава, «Прыгоды Михея и Марцина» Грауоцва. Так напрыклад у п’есе «Пра тое як Янка Белую краину ад Цмока вызвалиу» В, Маслюка выкарыстоуваецца традыцыйны фальклорны сюжэт пра асилка, чки вызваляе людзей ад зла у вобразе Цмока. Разам з тым драматург спрабуе адлюстраваць рознага роду беларусския рэалии, звяртаючы увагу, напрыклад, на характар людзей: праклятыя людзи! Яны працуюць и дзень и ноч - и маучаць. Их бьюць бизунами, але яны маучаць, их прымушаюць крычаць словы у гонар – яны славяць мяне, але маучаць ихния вочы. Пракляты народ!!.

Цесным чынам з тэмай патрыятычнага выхавання падрастаючага пакалення звязана и экалагичнае. Таким важным для нашага часу пытанням прысвечана драма для дзяцей «Кали дракон прачнууся» Арахоускага. Кампазицыйным йэнтрам твора становицца ситуацыя жорсткага забойства чалавекам мядзведзицы – маци Базука. Рэчаиснасць у творы адлюстроуваецца праз светауспрыняцце маленькага медзведзяня. Бузук рана адкрыу страшны свет дарослых людзей, якия здольны забиць и пры гэтым не задумацца, што зрабяць камусци балюча, и све дзяцей, якия имкнуцца да шчырай спагады и могуць адчуць чужы боль, не страцили пачуцця саперажывання.

Асобае месца у сучаснай бел драматурггии для дзяцей займаюць творы, у яких актыуна выкарыстоуваеца прынцып алагизму, абсурдызацыя рэчаиснасци. так фабульнае дзеянне у пьесе " Рэпетыцыя" Федарэнки будуецца на прынцыпе «тэатр у тэатры» вакол камуникатыунай праблемы и праблемы тэатральнасци што падкрэсливаецца ужо у загалоуку твора. Федарэнка падымае даволи важную праблему для дзицячых калектывау – непаслядоунасць у думках, дзеяннях, памкненнях и патрабаваннях настауника, развицце канфармизму, а таксама непаразумення памиж вучнями и настауниками.

Наватарствам у галине драматургии канца 20 ст для дзяцей зяуляецца выкарыстанне элементау трылера. Ярким прыкладам такога роду творау з’яуляецца пьеса «у чорным чорным горадзе» Адамчыка и Климовича.

Таксамам важным элементам сучасная драматургии з’яул выкарыстанне элементау фэнтэзи и навуковай фантастыки. («Каникулы на астэроидзе» Дудзюк, «Рамантычнае падарожжа на той свет» Багданавай).