Тесттік тапсырмалар үлгісі

##### Ақ ын Қ.Аманжолов “Арманым жоқ бұ л дү ниеде дер едім” деген сө здерді кімге арнағ анын белгілең із.

????? Туғ ан жеріне

????? Балаларына

????? Достарына

????? Майдандастарына

????? Сү йген жарына

##### А. Байтұ рсыновтың Крыловтан аударғ ан аудармасын табың ыз

????? “Қ асқ ыр мен мысық ”

????? «Ат»
????? «Анама хат»
????? «Балық шы мен балық»
????? «Алтын ә теш»
##### О.Бө кейдің «Тортай мінер ақ боз ат»ә ң гімесін кімге арнағ анын есің ізге тү сірің із

????? Бала кезіндегі досына

????? Ата-анасына
????? Туғ ан еліне

????? Сү йген жарына

????? Ауылына
##### Аз ғ ана кү н тақ қ а отырып, кедейлерді жақ сы ө мірге қ арқ қ ылғ ан патша жігіт туралы ә деби ертегіні табың ыз

????? “Жү сіп хан”

????? «Толағ ай»
????? «Аяз би»
????? «Алтын сақ ина»
?????) «Қ ырық ө тірік»

##### «Наурызжыры»ауыз ә дебиетінде қ ай жанрғ а жатады?
????? Тұ рмыс-салт жыры

????? Аң ыз

?????)Эпостық жыр

?????)Тарихи жыр

????? Лиро-эпостық жыр

##### Ер Тарғ ын жең етін ханды табың ыз

????? Торғ ауыттың Олалай ханы

????? Қ азан

????? Алшағ ыр

?????)Кө бікті

????? Тайшық

##### «Біржан-Сара»айтысындағ ы Жиенқ ұ л сипаттамасы кө ркемдік тә сілдің қ ай тү рі?

Кісі емес ел намысын ұ қ қ андай-ақ,

Ербиіп елсіз тауғ а шық қ андай-ақ …

Жиенқ ұ л кү жірейіп келер ме екен,

Он мата арқ асына тық қ андай-ақ.

????? Сарказм

????? Фигуру

????? Параллелизм

????? Инверсия

????? Ирония

##### Данагү лдің кім екенін табың ыз

????? Тө ле бидің келіні

????? Алдар Кө сенің ә йелі

????? Белгісіз ә йел

?????)Сырымның шешесі

????? Жиреншенің қ ызы

##### Алтынсариннің ү немі хат жазысып, пікірлесіп отыратын досын табың ыз

????? Н.И.Ильминский

????? Ф.М.Достоевский

????? А.А.Мазохин

????? В.В.Катаринский

????? В.В.Григорьев

Ә дебиеттік оқ у ә дістемесі пә ні бойынша емтихан сұ рақ тары

1. Ә деби теориялық ұ ғ ымдар – образ, тақ ырып, идея.

2. Кө ркем шығ арманың сюжеті мен композициясы.

3. Ә деби шығ армадағ ы тең еу жә не эпитет.

4. Қ азақ ә дебиетіндегі троптың тү рлері.

5. Қ азақ ө лең дерінлегі ұ йқ ас тү рлері.

6. Ырғ ақ жә не ритм.

7. Поэзиялық ү ндестік.

8. Ә дебиет - ө мір шындығ ын бейнелеудің қ ұ ралы.

9. Балалар ә дебиетінің қ алыптасуы мен дамуы.

10. Балалар ә дебиетінің жанрлары,

11. Балалар ә дебиеті жә не соғ ыс тақ ырыбы.

12. Соғ ыс тақ ырыбына жазылғ ан шығ армаларғ а тә н басты ерекшеліктер.

13. Ғ. Мү сірепов ә ң гімелерінің кө ркемдік ерекшелігі мен тә рбиелік сипаты.

14. Ғ. Мү сіреповтың ана туралы новеллалары.

15. С. Мұ қ анов ә ң гімелерінің танымдық сипаты.

16. Б. Соқ пақ баев – балалар ә дебиетінің кө рнекті ө кілі.

17. Б. Соқ пақ баевтың «Менің атым - Қ ожа» повесі.

18. С. Сарсақ баев ә ң гімелерінің негізгі тақ ырыбы.

19. Қ. Толыбаев шығ армашылығ ы.

20. М. Гумеровтың балаларғ а арналғ ан ә ң гімелері.

21. М. Қ абанбаевтың балаларғ а арнап жазғ ан ә ң гімелері, олардың тә рбиелік сипаты.

22. Балалар поэзиясының ө кілдері жә не олардың шығ армалары.

23. Ө. Тұ рманжанов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

24. С. Омарова ө мірі мен шығ армашылығ ы.

25. Қ. Мұ қ ашев ө мірі мен шығ армашылығ ы.

26. М. Ә лімбаев ө мірі мен шығ армашылығ ы.

27. М. Жаманбалинов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

28. Қ, Ыдырысов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

29. Н. Ә лімқ ұ лов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

30. Ж. Смақ ов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

31. Ж. Кә рбозин ө мірі мен шығ армашылығ ы.

32. Қ. Мырзалиев ө мірі мен шығ армашылығ ы.

33. Е. Ө тетілеуов ө мірі мен шығ армашылығ ы.

34. Е. Елубаев ө мірі мен шығ армашылығ ы.

35. С. Қ алиев ө мірі мен шығ армашылығ ы.

36. А. Асылбеков ө мірі мен шығ армашылығ ы.

37. Балалар драматургиясында қ амтылғ ан негізгі тақ ырыптар.

38. балалар драматургиясының ө зіндік ерекшелігі.

39. Қ азақ балалар ә дебиетіндегі шетел тақ ырыбы.

40. Қ. Аманжоловтың патриоттық ө лең дері.

41. М. Мақ атаевтың патриоттық ө лең дері.

42. Балалар ә дебиетінің жетістіктері.

43. Балалар поэзиясындағ ы табиғ ат лирикасы.

44. Балаарғ а арналғ ан поэмалар.

45. Аң ыздар мен ертегілер

46. Кө ркем ә деби шығ арма – тә рбие қ ұ ралы.

47 Балалар ә дебиетіне тә н ерекшеліктерді талдаң ыз.

48 Батырлар жыры. Жырларда кең қ олданылатын ә деби-теориялық ұ ғ ымдарғ а мысал келтіріп, талдау жасаң ыз.

49 Соғ ыс кезінде жазылғ ан шығ армалардың (поэзия болсын, проза болсын) тақ ырыптық -идеялық ерекшелігін ашың ыз.

14 Сә бит Дө нентаевзтың балаларғ а арнап жазғ ан мысалдарын талдаң ыз.

15 Ыбырай мен Ушинскийдің педагогтық қ ызметіне салыстырмалы талдау жасаң ыз.

16 Ауыз ә дебиетінің балалар ә дебиетке тигізген ық палын анық таң ыз.

17 Батырлар жыры. “Шұ бар аттың шабысы” бө ліміндегі тіл кө ркемдігі,

айшық ты сө з жасаудағ ы ә діс-тә сілдерге талдау жасаң ыз.

18 Қ азіргі қ азақ балалар ақ ындары шығ армаларындағ ы дә стү р жалғ астығ ын талдаң ыз.

19 Халық тық шығ армалардағ ы балалар ә дебиетіне тә н ерекшелікті анық таң ыз.

56 Айтыс ө нері туралы жалпы тү сінік берің із.

57 Соғ ыс кезең і жә не одан кейінгі кездегі балалар ә дебиеті. Жұ мағ али Саин шығ армаларының кө ркемдік ерекшелігін талдаң ыз.

20 І.Жансү гіровтің бастауыш мектеп бағ дарламасына енген шығ армаларын талдаң ыз.

21 Бердібек Соқ пақ баевтың балалар ә дебиетіне қ осқ ан ү лесін анық таң ыз.

22 Ы. Алтынсариннің ең бек мә селесін арқ ау ететін ә ң гімелерін талдаң ыз.

23 Ө. Тұ рманжанов шығ армаларын тақ ырыптық жә не кө ркемдік жағ ынан талдаң ыз.

24 Ә деби-теориялық ұ ғ ымдар. Балалар ә дебиетінде кең қ олданылатын гипербола мен литотаның кө ркемдік қ ызметін талдаң ыз.

25 Кө ркем шығ армағ а байланысты ұ йымдастырылатын сө здік жұ мысының мақ сатын тү сіндірің із.

26 Баланың ә деби шығ армаларды қ абылдау ерекшеліктерін талдаң ыз.

63 Балаларғ а кө ркем шығ армаларды тың дай білуді жең ілдететін ә дістемелік тә сілдерді атап берің із.

27 Сыныптағ ы оқ у мен сыныптан тыс оқ уды салыстырың ыз, олардың ұ қ састық жақ тары мен айырмашылық тарын тү сіндірің із.

28 Оқ уғ а ү йретуге даярлық тың мазмұ ны мен міндеттерін тү сіндірің із.

29 Балалардың шығ армашылық ә ң гімесінің ерекшеліктері. Оғ ан қ ойылатын бағ дарламалық талаптарды атаң ыз.