Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Рекомендации в подготовке мультимедийных презентаций
|
|
При подготовке презентации необходимо помнить несколько простых правил:
· Презентация является иллюстрацией, дополнением к докладу, текст всегда первичен. Поэтому необходимо исходить из того, что главное требование к презентации — наглядность. От того, насколько просто и доступно вы представите результат своей работы, зависит больше половины успеха.
· Презентация должна идти синхронно с текстом доклада. Ваша речь должна пояснять иллюстрации, представленные в презентации. А презентация, в свою очередь, должна содержать тот наглядный материал, который невозможно выразить словами (схемы, таблицы, графики, фотографии и так далее).
· Не проговаривайте формулы словами — это долго и может отвлечь внимание от основной мысли выступления. Это делается только во время лекций или семинаров, когда слушатели одновременно записывают конспект. На защите или на конференции это неуместно.
· Оптимальная скорость переключения — один слайд за 1–2 минуты. Для кратких выступлений допустимо два слайда в минуту, но не быстрее. Слушатели должны успеть воспринять информацию и со слайда, и на слух.
| Стиль | · Соблюдайте единый стиль оформления · Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации · Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текст, рисунок) |
| Фон | Для фона выбирайте более холодные тона (синий или зеленый) |
| Использование цвета | · На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста · Для фона и текста слайда выбирайте контрастные цвета · Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования) |
| Анимационные эффекты | · Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде · Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания на слайде |
| Содержание информации | · Используйте короткие слова и предложения · Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных · Заголовки должны привлекать внимание аудитории |
| Расположение информации на странице | · Предпочтительно горизонтальное расположение информации · Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана · Если на слайде картинка, надпись должна располагаться под ней |
| Шрифты | · Для заголовков - не менее 24 · Для информации - не менее 18 · Нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации · Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание |
| Способы выделения информации | · Рамки, границы, заливки · Разные цвета шрифтов, штриховку, заливку · Рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов |
| Объем информации | · Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут запомнить не более трех фактов, выводов, определений · Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде |
| Виды слайдов | · Для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов: · С текстом · С таблицами · С диаграммами |
В процессе подготовки к сдаче кандидатского экзамена по иностранному языку аспирант (соискатель) должен:
1) посещать практические занятия и выполнять задания, направленные на формирование коммуникативной компетенции обучающегося;
2) выполнить и представить преподавателю рубежные задания (ТЗ№1, Р, С, ТЗ№2);
3) прочитать и представить преподавателю научную литературу по избранной специальности объемом примерно 600 000 - 750 000 печатных знаков, т.е. 240 - 300 страниц.
В качестве контроля понимания прочитанного в зависимости от вида чтения в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем используются:
- ответы на вопросы,
- подробный или обобщенный пересказ прочитанного,
- передача его содержания в виде устного перевода или аннотации и др.
После завершения курса, при условии выполнения всех требований, аспирант (соискатель) на основании представления о допуске к кандидатскому экзамену допускается к сдаче кандидатского экзамена.
|
|