Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тема 8. 1. Для каких стран западного мира характерна многоуровневая система подготовки социальных работников и выделение значительной доли времени на практику студентов?






У США створена чотирьохрівнева неперервна система підготовки соціальних працівників: 1) 2-річне навчання на базі середньої освіти з отриманням кваліфікації техніко-соціального помічника;

2) 2-річне навчання у коледжі. університеті (400 годин практики і основний курс соціальної роботи) з присвоєнням кваліфікації бакалавр соціальної роботи (BSW);

3) 2-річне навчання в університеті (теоретичний курс і польова практика) з присвоєнням ступеня Магістр соціальної роботи (MSW);

4) захист ступеня Доктора соціальної роботи (DSW);

У Великій Британії створена шестиступенева система підготовки соціальних працівників. На перших чотирьох ступенях готують протягом 2 (інколи 3) років (на кожній ступені) недипломованих працівників, які безпосередньо забезпечують обслуговування клієнтів в різних соціальних закладах. 5-6 ступені – дипломовані спеціалісти, які навчалися у коледжах і університетах. Також у бажаючих існує можливість пройти дистанційний курс.

Англійські студенти вивчають соціальну роботу через аудиторний (у коледжах) і практичний курси (в агентствах).

У Франції існує диференційована багаторівнева система підготовки спеціалістів для соціальної сфери. Основою цієї системи є своєчасна професійна орієнтація та допрофесійна підготовка, що реалізуються у загальноосвітній школі. У Франції не прагнуть вдаватися до ранньої спеціалізації, віддаючи перевагу більш глибокій загальноосвітній підготовці.

У Німеччині, як і у Франції, існує диференційована, ієрархічно побудована структура підготовки соціальних працівників і соціальних педагогів чотирьох освітньо-професійних рівнів (допрофесійний рівень, рівень середньої спеціальної освіти, рівень професійних училищ, рівень вищої освіти).

В какой стране проводится специальный экзамен по выявлению личностных качеств абитуриентов, их мотивации поступления на специальности по социальной работе, наличия у них опыта социальной работы?

Важливою умовою доступу до підготовки працівників соціальної сфери є наявність певних особистісних якостей, мотивації, життєвого досвіду, які заявляються на спеціальному екзамені, та наявність повної середньої освіти, яка підтверджується дипломом бакалавра відповідного профілю або еквівалентним йому дипломом професійної освіти. Підготовка більш високого рівня передбачає також 2-3 річний досвід професійної діяльності з обов’язковою атестацією наймача або організації. Все це спрямоване на захист сфери соціальної роботи від професійної некомпетентності, яка дорого обходиться суспільству.

Закрытые вопросы с пояснением выбора ответа:






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.