Синастрические и реверсивные психологические модальности.

Синастрическая внутренняя модальность характерна для трансляций, где протагонист предлагает партнеру углубиться в свой (партнера) внутренний мир:

— (проникновенно) А совесть у тебя есть? (> внут)

— Ты не мне, ты своему покойному отцу ответь: правильно ты себя ведешь или нет? (> внут)

— А если бы ты вернулся в свою юность, как бы ты поступил, Евтихий? (> внут)

— Вспомни, что ты мне обещал год назад — и клялся и божился, что не обманешь! (> внут)

Синастрическая внешняя модальность характерна для обращений к партнеру, предполагающих его ответ как исполнителя определенной внешней социальной роли или функции:

— Ты мне скажи как отец Марфы: когда ей нужно вернуться домой? (> внеш)

— Если ты мой возлюбленный, то где цветы и вино? (> внеш)

— Сходи на рынок и принеси фруктов, и смотри получше выбирай — ясно? (> внеш)

Другой вариант использования синастрической внешней модальности — требование, чтобы партнер отвечал немедленно, особенно в непривычной для себя ситуации:

— (внезапно задирая юбку и поворачиваясь к партнеру задом) Отвечай, но только быстро: ты пойдешь за мной на край света? (> внеш)

Синастрическая демонстративная модальность предполагает ответ партнера с учетом его внутренних ресурсов или личного отношения:

— Скажи мне, Дормидонт, тебе нравится наш начальник? (> дем)

— Неужели тебе не противно мне каждый день лгать — скажи честно, Порфирий! (> дем)

— Подумай и скажи, какую птицу я тебе напоминаю — или может быть это земноводное? (> дем)

Синастрическая наблюдательная модальность характерна для трансляций, в которых протагонист привлекает к себе внимание партнера — прямо или косвенно, намеренно употребляя неизвестные ему слова, выражения, имена или подчеркнуто оставляя свое сообщение незаконченным.:

— Слушай меня и не перебивай! (> вним)

— Гляди, как я это буду изображать! (> вним)

— Если интересно, могу рассказать. (> вним)

— (многозначительно) А меня сегодня Максимилиан пригласил... кое-куда... (> вним)

Реверсивная внутренняя модальность характерна для трансляций, в которых протагонист оценивает предшествующую реплику партнера как не имеющую отношения к нему (протагонисту) лично:

— Может, ты все же обратишь на меня свое внимание, Людвиг? (< внут)

— Я в молодости тоже грезами наяву увлекался... (< внут)

— Ты с кем разговариваешь — со мной или со своим прошлым? (< внут)

Реверсивная внешняя модальность возникает, например, в трансляциях, где протагонист показывает, что воспринял предшествующую реплику партнера по ее непосредственному социальному смыслу без учета особенностей ее психологического наполнения:

— Хорошо, слушаюсь: ты командир. (< внеш)

— Нельзя так нельзя, конечно не буду. (< внеш)

— Я понимаю, вы отвечаете за порядок на производстве. (< внеш)

Реверсивная демонстративная модальность характерна для трансляций, где протагонист дает партнеру понять, что воспринял его предыдущее обращение как личное или заранее спланированное:

— Сильно напрягся, Досифей? Теперь можешь отдохнуть. (< дем)

— Ты почему меня своим считаешь, Радомир? Мы пока что еще мало соли вместе съели. (< дем)

— Ты зря меня так презираешь. (< дем)

Реверсивная наблюдательная модальность характерна для трансляций, где протагонист показывает, что партнер слишком внимательно на него смотрит (его слушает):

— А что? Я ничего особенного тебе не говорю, Гервасий. (< наб)

— Не смотри на меня как на пророка. (< наб)

— Ты что, меня проглотить готовишься? (< наб)

Упражнение 4. В следующей сценке определите синастрические и реверсивные психологические маркеры. Отметьте психологически комплементарные, некомплементарные, конформные и неконформные трансляции.