Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Жаратылыстану






«Жаратылыстану» оқ у пә нінің мазмұ ны табиғ атты ғ ылыми тұ рғ ыдан танудың ә дістерін ашады; Ғ алам, Кү н жү йесі, Жер ғ аламшары, оның қ озғ алысы, пішіні, беткі қ абаты, магниттік қ асиеттері жайлы, атмосфера, гидросфера, литосфера жә не Жер ғ аламшарындағ ы адам туралы тү сінік береді; денелер мен заттар, олардың қ асиеттері; Жердің тірі қ абаты туралы; қ оршағ ан орта жә не адамның ондағ ы орны туралы білім қ алыптастырады.

Жаратылыстану курсын оқ ытудың мақ саты оқ ушылардың бойында ғ ылыми-жаратылыстану білімдерін, тү сініктерін жә не саналы қ оғ амдастығ ы бар бірегей ғ аламшар ретіндегі Жер туралы біртұ тас кө зқ арастарын, табиғ ат пен қ оғ амның ө зара жү йелі байланысын, жү йелі-кешенді ойлау мен функционалдық сауаттылық тарын дамытуды қ алыптастыру болып табылады.

Оқ ытудың міндеттері: курс бастауыш мектепте алғ ан білім, біліктілік жә не дағ дынының сабақ тастығ ын ә рі қ арай жалғ астырады, сонымен қ атар Отанын, туғ ан табиғ атын сү юге деген жоғ ары рухани ізгілікті, кө птілділік жә не жеке тұ лғ аның жалпы мә дениеттілігін тә рбиелеуді жалғ астырумен ұ штастырылады; экологиялық білімді, денсаулық қ а зиянсыз іс-ә рекетті, табиғ ат қ ұ былыстарын жоғ ары дең гейде тү сіндіре білу жә не ө з іс-ә рекетінің қ орытындыларын алдын-ала болжауды жү зеге асыру дағ дыларын қ алыптастыру, табиғ ат ресурстарын қ алпына келтіру, ө згерту, зерттеу барысында қ олданылатын жаратылыстану ғ ылымдары ә дістерімен оқ ушыларды таныстыру жалғ астырылады; қ оршағ ан ортаны танудың ғ ылыми жаратылыстану тә сілдерін пайдалану дағ дылары (бақ ылау, ө лшеулер, тә жірибелер, зерттеу жұ мыстарының жоспарын жасау, нә тижелерді талдау жә не қ орытындыларды тұ жырымдау) дамытылады.

5-сыныптағ ы жаратылыстанымдық білім мазмұ ны келесі принциптер бойынша қ ұ рылғ ан: оқ ытудың мақ саттары мен міндеттеріне сә йкес келу; оқ ушылардың жас ерекшеліктеріне сә йкес болу; оқ у пә ні мазмұ нының «Дү ниетану» курсы мазмұ нымен сабақ тастығ ы; ғ ылыми-жаратылыстанымдық білім берудің практикалық -қ олданбалы бағ ытын, функционалдық сауаттылық ты жә не ө лкетану аспектілерін жү зеге асыру.

Жаратылыстануды оқ ыту жалпы қ ажетті қ ұ ралдар жә не арнайы аспаптармен, географиялық карталармен, атластармен, баспа қ ұ ралдарымен, аудио жә не бейне материалдармен, басқ а да техникалық оқ ыту қ ұ ралдарымен арнайы жабдық талғ ан сынып бө лмесінде жү зеге асырылады.

Қ арастырылатын сұ рақ тардың алуан тү рлілігіне жә не оқ ушылардың бойында табиғ ат, табиғ и ү дерістердің біртұ тастығ ы жайлы кө зқ арасты қ алыптастыру себебіне байланысты географиялық циклдің қ ұ рамына кіреді, ө зінің мағ ынасы мен мазмұ нына қ арай кіріктірілген курс болып табылады.

Бақ ылаулар жә не практикалық жұ мыстар мектептің оқ у-тә жірибелік ү лескісінде ө ткізіледі. Міндетті тү рде бағ аланатын (екі) практикалық жұ мыс нө мірмен белгіленген.

5-сыныпта «Жаратылыстану» пә ні бойынша сағ ат саны аптасына 1 сағ ат, оқ у жылында 34 сағ атты қ ұ райды.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.