Экология. Проведи детальное наблюдение местности и изучение книг в библиотеке о естественной среде обитания некоторых маленьких животных в твоей окружающей

1. Составь диаграмму экосистемы пресноводного пруда с вырезанными, наклеенными животными.
2. Выбери одно млекопитающее, одну птицу, одну рептилию и одно земноводное из твоей окружающей среды и для каждого составь диаграмму его экологической пирамиды.
3. Выучи значение следующих терминов:
1. Экология
2. Сообщество
3. Пищевая цепь
4. Комменсализм
5. Экологическая последовательность
6. Планктон
7. Заповедник
8. Сообщество организмов
9. Эвтрофикация
10. Биом

1. Проведи детальное наблюдение местности и изучение книг в библиотеке о естественной среде обитания некоторых маленьких животных в твоей окружающей среде. Напиши отчет объемом около семисот слов. Половина отчета должна быть о наблюдении местности, а другая половина об изучении книг.
2. Дай определение экосистемы и объясни, чем являются основные биологические и физические факторы, содержащие ее сбалансированной.
3. Исследуй, каким образом выбрасывается мусор в твоем обществе. Сколько мусора выбрасывает семья в день? В неделю? Ежегодно? Как можно улучшить выброс мусора?
4. Читай ежедневную газету самого большого близлежащего города в течение одного месяца и узнай, каков уровень загрязнения воздуха. Составь кривую для этого уровня на графическом листе за месяц. Узнай, что является причиной пика в твоей кривой.
5. Перечисли десять способов, которые ты бы мог активно предпринять для того, чтобы улучшить окружающую среду, в которой ты живешь. Исполни на практике четыре способа.
6. Найди цитату из Духа Пророчества и Библейский стих, относящийся к экологии и объясни их уместность и применение к нашему времени.

Мастерство второго уровня

Кустарники

1. Назовите 3 характерных особенности кустарников, которые отличают их от деревьев и трав. Почему виноград иногда считают кустарником.
2. Назовите 3 важных в пищевом отношении дикорастущих и 3 культивируемых кустарника вашего региона.
3. Назовите 2 культивируемые кустарника и 2 дикорастущих в вашем регионе у которых есть яркие цветы.
4. Когда цветет большинство кустарников: весной, летом, осенью?
5. Приведите примеры кустарников, чьи листья к осени становятся желтыми, оранжевыми или красными.
6. Из каких кустарников предпочитают вить гнезда птицы.
7. Соберите коллекцию из листьев, цветов или др. с 10 кустарников.

Кактус

1. Назови главные характеристики кактуса.
2. Назови три назначения кактуса.
3. В каких местах в основном много кактусов? Почему?
4. Выучи и научись распознавать настоящие или на картинках пятнадцать видов кактусов.
5. Сфотографируй и рассмотри или нарисуй по крайней мере десять видов кактусов и классифицируй их, или вырасти хотя бы три различных вида кактусов.