Слайду;

ð Формат => Применить шаблон оформления.

9. В открывшемся окне выберите «Водяные знаки» => Применить.

10. Настройка режима смены слайдов.

ð Показ слайдов

ð Смена слайдов.

11. В поле «Эффект» выберите «Растворение». В поле «Про­движение» выберите «Авто­матическое после 7 сек» => Применить ко всем.

12. Анимация и озвучивание отдельных объектов. Этот режим позволяет установить анимационные эффекты для каждого фрагмента слайда: за­
головка, рисунков, текста. Для этого: => выделите фрагмент на слайде;

ð Настройка анимации.

13. Далее выбирается анимационный эффект. На вкладке «Порядок и время» можно назначить последова­тельность появления объектов (фрагментов) при демонст­рации.

14. Сохранение созданной презентации:
=> Файл => Сохранить.
Создается файл с расширением *.ppt

15. Демонстрация презентации.

ð Перейдите в режим сортировщика слайдов;

ð Щелкните по начальному слайду;

ð Показ слайдов => Начать показ, или нажав F5 на клавиатуре.

Задание 4. Используя MS PowerPoint, подготовьте презентацию по одной из предлагаемых ниже тем. Примените наиболь­шее число возможностей и эффектов, реализуемых пакетом.

Тема 1. Правила стрижки и подбор причесок.

Тема 2. Подбор одежды и разработка моделей.

Тема 3. Я и мое окружение.

Тема 4. Мой любимый город.

Тема 5. PR-компания (реклама предполагаемой продукции).

ВЫВОДЫ

Контрольные вопросы

1. Что такое мультимедиа технологии? Их назначение.

2. Для чего нужны компьютерные презентации?

3. Перечислите основные правила разработки и создания презентаций:

- правила шрифтового оформления;

- правила выбора цветовой гаммы;

- правила общей композиции;

- правила расположения информационных блоков на слайде.

Ответы на вопросы

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Информатика и ИКТ: учебник для начального и среднего профессионального образования. Цветкова Н.С., Великович Л.С. – Академия, 2011 г.

2. Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей. Н. Е. Астафьева, С. А. Гаврилова, под ред. М.С. Цветковой, Академия, 2012г.

3. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2008г. – 246 с.: ил.

4. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: практикум для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2008г.

5. Информатика и ИКТ. 10 кл. Базовый уровень под ред. Н.В.Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.

6. Информатика и ИКТ. 11 кл. Базовый уровень под ред. Н.В.Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.

7. Энциклопедия школьной информатики / под ред. И.Г.Семакина. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011г.

8. http//www.informatika.ru;

9. http//www.student.informatika.ru;

10. https://mirgeo.ucoz.ru/.

практическая РАБОТА

Демонстрация систем автоматизированного проектирования. Многообразие специализированного программного обеспечения и цифрового оборудования для создания графических и мультимедийных объектов. Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения.

Тема 4.1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

Цель работы: