Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
І. Организационно-методические указания
|
|
Міністерство освіти і науки України
Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди
Робоча навчальна програма з навчальної дисципліни
Шкільний курс літератури та методика її викладання
Кафедра російської та світової літератури
Розробник канд. філол. наук, доцент Кабардін Сергій Олегович
Міністерство освіти і науки України
Харківський національний педагогічний університет
Імені Г.С. Сковороди
| Введено в дію деканом факультету російської мови та світової літератури протокол № _____ від __ ____________ 200__ р. | Затверджено рішенням Вченої ради факультету російської мови та світової літератури протокол № _____ від __ ____________ 200__ р. |
Робоча навчальна програма
з дисципліни „Шкільний курс літератури та методика її викладання”
напряму підготовки 01.01. Педагогічна освіта. Спеціальність 6.010100 Мова та література (Російська, англійська мова)
Кваліфікація: бакалавр педагогічної освіти. Вчитель мови (англійської, російської), (російської, англійської) та зарубіжної літератури основної школи„
| Програму підготовлено кафедрою російської та світової літератури | Узгоджено з кафедрами: Завідувач кафедрою |
Затверджено на засіданні кафедри
Протокол № __ від ___ ________ 200 __ р.
| Завідувач кафедри | Л.Г.Фрізман |
Харків – 2007 р.
І. Организационно-методические указания
Профессиональная подготовка будущих учителей-словесников в педагогических университетах требует не только всесторонней теоретической, но и методической подготовки.
Учебная дисциплина «Школьный курс литературы и методика его преподавания» входит в блок (цикл) психолого-педагогических дисциплин, освоение которых обеспечивает право присвоения выпускникам, завершившим подготовку по специальностям «Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература. Русский язык, английский язык и мировая литература», «Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература. Английский язык, русский язык и мировая литература».
«Школьный курс литературы и методика его преподавания» как учебная дисциплина включает в себя следующие направления: основы дидактики литературы; содержание и структура школьных программ и учебников; вопросы частных методик, относящихся к основным темам школьного курса литературы; различные подходы к изучению основных тем школьного курса литературы; межпредметные связи; методы организации самостоятельной работы и развития творческих способностей учащихся; новые технологии обучения, методы диагностики знаний учащихся; анализ учебников и методической литературы по предмету; организация учебной деятельности учащихся, разработка планов и конспектов занятий.
При изучении дисциплины запланировано 2 модульных контроля, при проведении которых студенты выполняют контрольные тестовые задания, выполняют творческие работы.
|
|