Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Чисельний масштаб -__






_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лінійний масштаб - ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

Поперечний масштаб - ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

2. Зображення рельєфу місцевості і місцевих предметів на картах.

 

Умовні знаки –

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Графічні умовні знаки –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Лінійні умовні знаки –

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пояснювальні умовні знак и -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Повні, скорочені та ціфрові позначення

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Зображення обїєктів Криворізького коледжу НАУ на топаографічній карті:

1 – учбова авіаційно-технічна база; 2 – Криворізький коледж НАУ; 3 – площа Визволення.

Номенклатура топографічної карти (розташована на верхньому зрізі аркуша):

1 – відомості про позицінування аркуша карти; 2 – назва аркуша карти; 3 – відомості для машинного обліку аркушів карт; 4 – означення аркуша карти (L – літера ряду; 36 – цифра колонни; 7 – місце аркушу по равлику.

Легенда топографічної карти (розташована на нижньому зрізі аркуша):

1 – відомості для урахування магнітного схилення; 2 – схема магнітного схилення; 3 – відомості про масштабування карти; 4 – схема масштабування рельєфних горизонталей; 5 – репери та марки державної нівелірної системи; 6 - відомості про гіодезичні знімання при складанні та уточненні катрти.

Зразок аркушу L-36-7 топографічної карти району Кривого Рогу (масштаб 1: 100 000)

 

3. Вивчення рельєфу місцевості і місцевих предметів. Визначення стрімкості схилу.

 

Рельєф місцевості

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Горізонталі __________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Зображення на карті горизонталями основних форм рельєфу місцевості

Гора –

__________________________________________________________________________

 

Хребет –

________________________________________________________________________

 

Улоговина –

______________________________________________________________________

 

Лощина –

________________________________________________________________________

 

Сідловина –

______________________________________________________________________

 

 

Для правильного визначення форми рельєфу на карті необхідно знати такі положення:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рельєф місцевості здебіль­шого вивчають одночасно із загальним вивченням місцевості в такій послідов­ності:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Місцеві предмети –

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Гідрографія

Береги морів, озер, водо­сховищ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Річки, канали

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Зображення на картах місцевих предметів

 

Грунтовий покрив

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сітка дорог

Автомобільні та грунтові дороги.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Залізниціпри зображенні на картах поділяють:

за шириною колії –

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

за кількістю колій –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Населені пункти

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Вивчення і оцінка місцевості, з урахуванням досвіду ведення антитерористичної

операції.

 

Процес вивчення місцевості розвивається у певній послідовності:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ч и т а н н я к а р т и –

_______________________________________________________________________

 

В и в ч е н н я м і с ц е в о с т і –

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

О ц і н к а м і с ц е в о с т і –

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Основний принцип вивчення місцевості - від загального до детального.

Після цього д е т а л ь н о вивчають окремі елементи і тактичні властивості місцевості, користуючись наступними правилами:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

При детальному вивченні місцевості визначають

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вивчення рельєфу за картою

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вивчення дорожньої мережі

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вивчення гідрографії

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 2. Розлінування і номенклатура топографічних карт.

 

1. Розлінування і номенклатура топографічних карт. Визначення номенклатури суміжних

листів топографічних карт.

 

В Україні прийнятий стандартний ряд масштабів:

· топографічних карт – 1: 1 000 000; 1: 500 000; 1: 300 000; 1: 200 000; 1: 100 000;

1: 50 000; 1: 25 000; 1: 10 000; 1: 5 000; 1: 2 000

· планів – 1: 5 000; 1: 2 000; 1: 1 000; 1: 500.

 

Номенклатура катрти –

___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Розграфлення карт –

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Розграфлення аркушів міжнародної карти масштабу 1: 1 000 000

 

 

Зведені дані щодо

розграфлення, номенклатури і розмірів рамок топографічних карт

Масштаб карти Число аркушів у карті масшабу 1: 1000000 Номенклатура останнього аркуша карти для вихідного аркуша N-37 Розміри рамок карт
за широтою за довготою
1: 1000000 1: 500000 1: 300000 1: 200000 1: 100000   N–37 N-–37–Г ХІ–N–37 N—37–ХХХVІ N—37–144 4° 2° 1°20´ 40´ 20´ 6° 3° 2° 1° 30´
  масштабу 1: 100000      
1: 50000 1: 25000 1: 10000 1: 5000 1: 2000   N—37–144–Г N—37–144–Г–г N—37–144–Г–г–4 N—37–144–(256) N—37–144–(256–и) 10´ 5´ 2´ 30” 1´ 15” 0´ 25” 15’ 7´ 30” 3´ 45” 1´ 52, 5” 0´ 37, 5”

 

Одному аркуша карти масштабу 1: 1 000 000 відповідають:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Номенклатура аркуша карти будь-якого масштабу підписується

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Номенклатура суміжних аркушів підписується

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Номенклатура топографічних карт визначає

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Системи координат,

що застосовуються у військовій топографії (географічні, прямокутні, полярні).

Система координат

Географічеі коордінати:

а – астрономічні координати точки М; б – геодезичні коордінати точки А.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Кооординатити

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Географічні координати

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Астрономічні координати

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Геодезичні координати____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Прямокутні координати

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Полярні координати_________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Біполярні координати

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

Назви чверті та прямокутних координат

 

Плоські прямокутні координати точки А (Х, Y) Поляорні координати точки А (a)

Біполярні координати точки В (a, a2)

3. Координатна сітка на топографічних картах.

Приклад відповідності прямокутних координат (сині лінії і цифри) аркушам мільйонної карти (чорні лінії і позначення)

_ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Паратери координатних сіток на топографічних картах

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Нанесення на шкали карти географічних довготи та широти (для аркушу карти масштабу 1: 100 000 30’ довготи та 20широти).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Нанесення на карту цілей за координатами. Визначення координат цілей.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зразок нанесення цілей та обстановки на карту

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зразок цілевказівки по карті

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 3. Орієнтування на місцевості без карти і рух за азимутами.

 

1. Орієнтування на місцевості без карти.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ориєнтування по рослинах ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________ Ориєнтування по Полярній зорі _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Ориєнтування по годиннику і Сонцю

 

Загальна будова компаса Адріанова:

1 – мушка; 2 – рухома кришка; 3 – гальма; 4 – прорізь; 5 – магнітна стрілка; 6 – коробка; 7 – кругова шкала.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Визначення магнітного азімута

за компасомз урахуванням магнітного схилення

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Орієнтири та їх використання.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________

_______________________________________

 

Зразок катки спостерігача

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.