Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Поведение.
⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
|
|
| Упрямый | Покладистый | |||||||
| Дисциплинирован | Плохая дисциплина | |||||||
| Отсутствие конфликтов с учениками | Частые конфликты с учениками | |||||||
| Агрессивное поведение | Спокойный, устойчивый, доброжелательный стиль поведения | |||||||
| Усидчивый | Высокая двигательная активность | |||||||
| Трудновоспитуем | Легко поддается воспитанию |
Общественная активность
| Высокая общественная активность | Низкая общественная активность | |||||||
| Хороший организатор | Слабые организаторские способности | |||||||
| Высокая инициатива | Низкая инициатива | |||||||
| Занимает ведущие (лидерские) позиции | Обычно выступает в роли " ведомого", следует за кем-то | |||||||
| Высокий авторитет, уважение товарищей | Низкий авторитет | |||||||
| Охотно выполняет общественные поручения | Отлынивает от общественных поручений |
Общение в школе
| Имеет много друзей, пользуется популярностью | Непопулярен | |||||||
| Отсутствуют недоброжелатели, недруги | Многие одноклассники недолюбливают | |||||||
| Любит быть на людях, ищет новых друзей | Замкнутый, общается с узким кругом старых друзей | |||||||
| Не боится выступать перед людьми в незнакомой обстановке | Робкий, застенчивый | |||||||
| Открытый | Скрытый | |||||||
| Отзывчивый | Черствый | |||||||
| Ориентируется преимущественно на собственное мнение | Озабочен мнением окружающих о себе | |||||||
| Дурно влияет на соучеников | Является опорой педагога |
Некоторые специфические личностные особенности
| Спокойный, уверенный в себе | Тревожный, неуверенный | |||||||
| Переоценивает, завышает свои силы | Занижает, недооценивает свои возможности | |||||||
| Честолюбив | Скромный, незаметный | |||||||
| Вызывает симпатию | Не вызывает симпатии |
Общение в семье
| Атмосфера в семье дружелюбная, теплая | Атмосфера недоброжелательная | |||||||
| Отношения близкие, доверительные | Отношения отчужденные | |||||||
| Хорошее взаимопонимание с родителями | Плохое взаимопонимание с родителями | |||||||
| Строгий, жесткий контроль за поведением ребенка | Слабый контроль | |||||||
| Ограничение самостоятельности ребенка | Большая самостоятельность | |||||||
| Родители охотно сотрудничают с учителями | Родители вступают в противоречие с учителями |
|
|