Требования к выполнению контрольных работ

К активной форме самостоятельной работы, кроме лекций и семинаров относится и систематическая работа над учебником, учебным пособием или курсом лекций. Но здесь в полной мере не раскрываются творческие способности и возможности студента. В значительной степени в силу естественной познавательной необходимости студенту приходится следовать логике учебника-учителя. Кроме этого, идет необходимый процесс накопления знаний, познания нового, неизвестного, постоянное знакомство с новыми понятиями, определениями, категориями. Здесь большая нагрузка падает на «моторную» память, на процесс запоминания прочитанного. Другой творческий момент состоит в постоянной постановке себе вопроса – «почему?» в отношении тех или иных явлений, то есть постоянно искать причинно-следственные связи в изучаемом материале.

В процессе исследования тематического материала контрольной работы студент, прежде всего, углубляется в разнообразную литературу по определенной теме и сразу иными глазами смотрит на учебник, который не дает и не может раскрыть всей сложности проблем.

Творческая работа над контрольной работой имеет несколько этапов. На первом этапе происходит первоначальное ознакомление с литературой (возможно, с двумя-тремя статьями из научных и научно-популярных журналов). Это – этап вхождения в тему (проблему), накопления и осмысления знаний. Он завершается составлением плана и структуры контрольной работы для его написания. Часто это бывает план-черновик, который затем уточняется и конкретизируется.

Второй этап носит поисковый характер. Прибегая к новой, дополнительной литературе, автор контрольной работы ищет ответы на вопросы своего плана. На этом этапе, как и на первом, делаются необходимые выписки, но они носят уже более осознанный характер, сопровождаемый комментариями, своими суждениями. Это уже заготовка материала для написания контрольной работы.

И, наконец, третий, самый ответственный этап – написание самой контрольной работы по разработанному плану. Написанный текст подвергается авторской редакции. Здесь автор контрольной работы приобретает очень ценное качество: излагать грамотно, логически связно и непротиворечиво, своими словами, то есть попытаться формировать свой стиль изложения материала, свою логику мышления. Написанная контрольная работа должна быть правильно оформлена: к каждой цитате указывается источник по установленным правилам, работа разбивается на параграфы с соответствующими заголовками, в начале работы дается план, а в конце – библиография, то есть список использованной литературы.

Написание контрольной работы особенно важно для студентов заочной формы обучения, не только потому, что это требование учебного плана, но и в силу необходимой связи с соответствующей кафедрой. Такая связь позволяет студенту своевременно получить необходимую помощь, а кафедре дает возможность лучше контролировать самостоятельную работу студентов-заочников.

Целью выполнения контрольной работы является приобретение студентами теоретических знаний по дисциплине, формирование навыков исследовательской деятельности, а также умения грамотно оформить и представить результаты своего исследования в письменном виде.

Контрольные работы, выполняемые студентами, предусмотрены учебными планами и являются обязательным видом учебной работы. Их выполнение позволяет более глубоко изучить и усвоить дисциплину.

Тематика контрольных работ, предлагаемая данными методическими указаниями, исходит из программы дисциплины.

Тема контрольной работы индивидуальна для каждого студента группы, согласно ведомости. Если количество студентов группы превышает количество представленных вопросов, то определение темы начинается с начала списка тем

При затруднении в выборе преподаватель может порекомендовать какую-либо иную тему, учитывая индивидуальные возможности и интересы студента. Студент может сам предложить тему контрольной работы, не указанную в перечне, но связанную с его интересами в учебной работе или с его практической деятельностью, однако необходимо обязательно обсудить ее с преподавателем.

Контрольные работы студенты должны сдавать на кафедру до начала сессии (за 2-3 недели) методисту кафедры для регистрации. Сроки сдачи контрольных работ определяются согласно учебного плана. В случае сдачи контрольной работы позже указанного срока, студент может быть не допущен к сдаче экзамена (зачета)

Преподаватель проверяет контрольную работу до экзамена (зачета) и указывает свои замечания. Защита работы обычно проводится непосредственно на экзамене (зачете), путем проведения собеседования по теме контрольной работы.

Требования к контрольным работам:

1. Объем работы: 15-18 страниц. Работа должна быть выполнена на листах формата А-4.

2. Структура работы:

- титульный лист;

- содержание работы;

- введение;

- главы 1, 2, 3 (основная часть);

- заключение;

- список литературы.

Введение, как правило, пишется на 1-1, 5 страницах. В нем необходимо обосновать выбор темы, ее актуальность, место и роль в курсе, сформулировать цель и задачи работы.

В основной части работы с помощью источников раскрывается содержание темы. Контрольная работа может содержать обзор источников по теме или анализ, систематизацию документов, мнений, статей. Содержание работы должно быть логически выстроено и раскрывать сущность исследования. Рекомендуется разделить основную часть на три главы.

Заключение пишется на 1-2 страницах. В нем студент обобщает изложенный в работе материал, формулирует выводы и делает предложения.

В конце работы приводится список использованной литературы, в котором должны быть указаны фамилия и инициалы автора в алфавитном порядке, точное название книги (статьи), наименование издательства, год издания.

Материал работы должен быть изложен логически грамотно и разборчиво, разделен на вопросы в соответствии с планом. Страницы работы нумеруются. Цитаты, а также статистические данные должны быть снабжены ссылками на источники, из которых они взяты.