Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки доклада с презентацией
|
|
| № п/п | Показатель оценки | Кол-во баллов |
| Обоснование актуальности выбранной темы | 1 балл | |
| Структура работы (имеются введение, цель работы, постановка задачи, решение поставленных задач, выводы, список литературы) | 1 балл | |
| Соответствие результатов работы поставленным задачам | 1 балл | |
| Новизна предложений, отражающая собственный вклад автора и оригинальность работы | 1 балл | |
| Глубина изучения состояния проблемы | 1 балл | |
| Использование современной научной литературы при подготовке работы | 1 балл | |
| Качество презентации: структура, оформление, содержание | 1 балл | |
| Логика изложения доклада, убедительность рассуждений, оригинальность мышления | 1 балл | |
| Соблюдение временных рамок, отведенных на презентацию: не более 10 минут | 1 балл | |
| Ответы на вопросы слушателей семинара | 1 балл | |
| Итого: | 10 баллов |
Критерии оценки устного ответа на зачете
| Оценка | Знания, умения, навыки и другие компетенции, которые должен продемонстрировать студент |
| Зачтено | Ответы на вопросы соответствуют содержанию вопросов. Ключевые для учебного курса понятия, содержащиеся в вопросах, трактуются верно. |
| Незачтено | Ответы на вопросы отсутствуют либо не соответствуют содержанию вопросов. Ключевые для учебного курса понятия, содержащиеся в вопросах, трактуются ошибочно. |
Примерные темы рефератов
1. Защита персональных данных.
2. Киберпространство и свобода в нем.
3. Влияние робототехники на этические процессы в обществе.
4. Корпоративная этика.
5. Влияние информационных технологий на международные отношения.
6. Внутренний контроль и оценка рисков.
7. Пиратство и борьба с ним.
8. Развитие информационного общества в России и в мире.
9. Этика информационной безопасности.
10. Этические и юридические проблемы информационного общества.
Примерные темы эссе
1. Современные проблемы социальных и этических вопросов ИТ.
2. Современное общество и информационные технологии.
3. Информационная культура современной молодежи.
Примерные вопросы для разработки электронных презентаций
1. Современные проблемы информационных технологий.
2. Влияние робототехники на социальные процессы.
3. Информационные войны.
4. Этические проблемы информационного общества.
5. Профессиональная этика работника сферы информационных технологий.
6. Компьютерное пиратство и борьба с ним.
7. Коммерческая тайна.
8. Защита персональных данных.
9. Авторское и имущественное право.
10. Юридические проблемы информационного общества.
8.6. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачёту
1. Защита персональных данных.
2. Киберпространство и свобода в нем.
3. Влияние робототехники на этические процессы в обществе.
4. Корпоративная этика.
5. Влияние информационных технологий на международные отношения.
6. Внутренний контроль и оценка рисков.
7. Пиратство и борьба с ним.
8. Развитие информационного общества в России и в мире.
9. Этика информационной безопасности.
10. Этические и юридические проблемы информационного общества.
11. Влияние ИТ и телекоммуникаций на социальные процессы.
12. Рост сети Интернет, организация управления сетью Интернет и доступа к ее ресурсам.
13. Международное сотрудничество и межгосударственные границы.
14. Оценка аспектов профессиональной деятельности с позиций этики.
15. Понимание социальных аспектов разработки ПО; учет возможных последствий и реальных ценностей.
16. Основы интеллектуальной собственности; права собственности, патенты, коммерческая тайна.
17. Пиратство ПО; патентование ПО.
18. Интеллектуальная собственность и международное право.
19. Этические и законодательные основы личной безопасности.
20. Конфиденциальность персональной информации в базах данных; технологические решения для обеспечения конфиденциальности.
21. Свобода самовыражения в киберпространстве; влияние на интернациональность культуры.
8.7. Фрагмент тестовых заданий по курсу «Социальные и этические вопросы информационных технологий»
1. Что Вы понимаете под информационной технологией?
а) ИТ – это цельная система методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения, предоставления и использования информации.
б) ИТ – это цельная система методов и приемов анализа, обработки и представления информации.
в) ИТ – это совокупность ИС, функционирующих в организации.
2. С какими проблемами сталкивается общество при внедрении новых ИС и ИТ?
а) Необходимо менять организационную культуру предприятия.
б) Обостряются политические, социальные и этические вопросы.
в) Необходимо повышать квалификацию всех сотрудников предприятия.
3. Какие области можно выделить, где ИС и ИТ реформируют традиционные правовые и моральные нормы?
а) Качество жизни, права собственности, учет и контроль, качество систем, информационные права и обязательства.
б) Кадровая политика, повышение квалификации, организационная структура, методы управления.
в) Организационная культура, технологическое планирование, управление персоналом, управленческий контроль.
4. Какие ключевые факторы лежат в основе роста этической напряженности в обществе?
а) Появление виртуальных предприятий, быстрое развитие электронного бизнеса и электронной коммерции, трудность в защите прав на интеллектуальную собственность, рост числа и рост разнообразия информационных систем.
б) Непрерывное увеличение мощности компьютеров, успехи в методах хранения данных, методах получения и обработки данных, развитие телекоммуникационной инфраструктуры.
в) Развитие глобальных сетей, невозможность отслеживать информацию, отсутствие стандартов, гарантирующих точность и надежность информационных систем.
5. Укажите какие из нижеприведенных этических принципов получили название: «золотого правила», принципа неприятия риска и правила Декарта?
а) Если действия нельзя повторять неоднократно, тогда его нельзя предпринимать ни разу.
б) Отдавайте предпочтения действиям, которые ведут к наименьшему злу или наименьшим издержкам.
в) Ведите себя с другими так, как Вам хотелось бы, чтобы они вели с Вами.
6. Что такое конфиденциальность в информационном обществе?
а) Требования индивидов быть свободными от надзора и вмешательства других индивидов или общества.
б) Право на частную жизнь.
в) Принятие на себя обязательств придерживаться определенных правил в отношении к индивидам.
7. Какую сферу охватывают политические вопросы в информационном обществе?
а) Любой продукт интеллектуальной деятельности можно отнести к категории коммерческой тайны при условии, если такой продукт не базируется на информации, открытой для общества.
б) Практические вопросы, касающиеся разработки законов, которые регулируют отношения между индивидами и теми, кто собирает информацию о них.
в) Хотя многие программы содержат уникальные элементы, при их массовом использовании трудно предотвратить распространение новых идей в широких кругах специалистов.
8. На что направлен корпоративный кодекс этики в области программного обеспечения?
а) Определяет организационную политику в области дублирования программного обеспечения.
б) Покупатель лишь использует программу в то время, как разработчик сохраняет юридические права на нее.
в) На формирование четких критериев новизны разработанного программного обеспечения.
9. Кто по статистике совершает большую часть компьютерных преступлений?
а) Сотрудники компаний, которые выпустили программное обеспечение с существенными ошибками.
б) Разработчики программ, обладающие уникальными возможностями внедрения в них.
в) Служащие компаний, поскольку у них есть соответствующие знания, доступ к информации, а часто и мотивы совершения преступлений, связанных с их рабочим местом.
10. С какими факторами связаны права собственности и обязательства в корпоративном кодексе жизни?
а) Эргономикой и проектированием рабочих мест.
б) Мониторингом рабочих мест, политикой информации о потребителях.
в) Лицензированием программного обеспечения и собственностью информации.
|
|