Способи запуску програм

Запустити файли на виконання можна наступними способами:
2.1— використавши пункт " ПРОГРАМИ" головного меню ОС

Опишіть Ваші дії по запуску програми " Проводник" Запустити програму " Проводник".

2.2— завантаження файлів за допомогою основного меню (команда " Файл") типового вікна

Відкрийте файл LR_5.txt за допомогою основного меню програми " Проводник". Яка програма-додаток активізувався при відкритті файлу LR_5.txtДо файлу LR_5.txt внесіть текст: " Звіт з роботи №5". Закрийте вікно програмного додатку, зберігши файл.

2.3 — завантаження файлів за допомогою контекстного меню об'єкту (файлу)

Відкрийте файл LR_5.txt із " Проводника" за допомогою контекстного меню. Файл LR_5.txt доповніть текстом: " Роботу виконав студент курсу групи ". Закрийте вікно програмного додатку, зберігши файл.

2.4 — завантаження файлів за допомогою подвійного натискання лівою клавішею миші

Відкрийте файл LR_5.txt за допомогою подвійного натискання лівою клавішею миші із " Проводника". Допишіть свої фамілію, ім'я та по-батькові третім рядком файлу LR_5.txt.

2.5 — завантаження файлів за допомогою команди " Найти"

Викличте команду " Найти". На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли за розширеннями, та заповніть таблицю:

Виконайте вправи:

2.5.1 1) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли LR_6, LR_5, вказавши дату їх створення.

2) Знайдіть файли, які було змінено чи створено протягом останнього тижня. Впорядкуйте їх за типом. З якими програмами-додатками найчастіше працювали на Вашому комп'ютері?

. Задайте умови пошуку тільки для відбору файлів, з якими працювали найчастіше. Два перші файли, впорядковані за датами, скопіювати до папки NUKE.

2.5.2 1) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли з розширенням.bmp.

Виконайте той же пошук використовуючи вкладку " Дополнительно".

Порівняйте результати пошуку.

Вкажіть 2 способи пошуку файлів одного типу

2) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли з розширенням.bmp, що мають ємність до 200 Кбайт. Два перші файли, впорядковані за абеткою, скопіювати до папки JUKE.

Укажіть, які можливості пошуку дає вкладка " Дополнительно"

2.5.3 Закрийте всі активні програми.

2.6— завантаження файлів за допомогою команди " Выполнить"

2.6.1 Запустити файл LR_5.txt командою " Выполнить" основного меню ОС у вівши шлях доступу до файлу с клавіатури. Вкажіть призначення цієї команди

За допомогою довідки[17] укажіть функції командної стрічки

2.6.2 Запустити файл LR_5.txt командою " Выполнить" основного меню ОС використовуючи кнопку " Обзор" для формування шлях доступу до файлу.

Порівняйте два способи формування в командній стрічці шляху доступу до файлу:

2.6.3 Закрийте всі активні програми.

2.7— швидке завантаження файлів за допомогою ярликів

8 спосіб завантаження файлів (" Документы")

Знайдіть в команді " Документы" файл LR_5.txt та активізуйте його лівою клавішею миші. Скільки останніх документів зберігається в команді " Документы" В основному меню " Документи" за допомогою контекстного меню (" Свойства") визначте шлях доступу до файлів:

першого в списку файлів

останнього в списку файлів

" " 200р. Підпис студента

РОБОТА 6 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР PAINT

Мета роботи – закріплення навичок створення, копіювання, редагування об'єктів у графічному редакторі PAINT

Завдання та порядок виконання роботи:

— вивчити навчальний матеріал до роботи [1-6];

— записати в звіт відповіді на контрольні запитання та виконати завдання;

— пройти комп'ютерне тестування;

— надати викладачу оформлений звіт, результати роботи з комп’ютером та результати комп’ютерного тестування.

ЗВІТ З РОБОТИ

1. Копіювання, заливка

1.1 Графічний редактор Paint – це

Вкажіть один із способів активізації Paint:

У графічному редакторі Paint намалюйте прапор, що розвівається. Спочатку намалюйте хвилясту лінію. Вкажіть початок лінії, протягніть мишу в кінець лінії, змістіть дві проміжні точки задаючи кривизну кривої.

1.2 Виділіть фрагмент малюнка із кривою, скопіюйте його двічі.

1.3 Проведіть прямі лінії, обмежуючи прапор з бокових сторін.

1.4 За допомогою заливки зафарбуйте прапор жовтим і блакитним кольором.

1.5. Намалюйте п'ять різноколірних олімпійських кілець. Для цього намалюйте окремо точне коло, використовуючи досить широку ширину штриха.

1.6. Зафарбуйте кільце необхідним кольором за допомогою заливки і скопіюйте його в необхідне місце. Повторіть процедуру для решти кілець.

1.7. Напишіть олімпійське гасло. Скопіюйте його в іншу область малюнка, перефарбуйте в інший колір, поверніть на колишнє місце, злегка зсунувши, створюючи тим самим кольорову тінь.

2. Віддзеркалення, поворот фрагментів

2.1 У графічному редакторі Paint намалюйте лист дерева. Спочатку намалюйте частку листа кривою лінією. Виділіть фрагмент із лінією, скопіюйте його і відобразіть знов скопійований фрагмент командою " Рисунок" – " Отобразить/Повернуть" зліва направо. Сумістіть половинки листа.

2.2. Намалюйте черенок листа як багатокутник.

2.3. Намалюйте прожилки листа темно-зеленим олівцем. Зафарбуйте лист ясно-зеленим кольором.

2.4. Намалюйте квітку із 8 пелюстками. Використовуйте еліпси, віддзеркалення, команду нахилу (" Рисунок" –" Растянуть" наклонить по горизонталі).

2.5. Збережіть файл у вказаній викладачем папці.

3. Впровадження і зв'язування об'єктів. Спільна робота текстового і графічного редакторів.

3.1. В текстовому редакторі WordPad набрати текст:

Закони попиту і пропозиції.

Перший закон. Чим нижча ціна товару, тим вище ефективний попит.

Другий закон. Чим вища ціна товару, тим більше пропонована кількість товару.

Третій закон. Рівноважна ціна урівноважує попит і пропозицію товару.

Текстовий редактор WordPad — це

Як активізувати текстовий редактор WordPad?

3.2. Створити в графічному редакторі Paint малюнки 1-3, зберігши їх в окремих файлах в чорно-білому форматі. Рекомендується створити спочатку перший малюнок, зберегти його (наприклад picture1.bmp). Потім зберегти його ж під іншим ім'ям (наприклад picture2.bmp). У щойно збереженій копії видалити зайві лінії (криву), залишивши координатні осі і надписи. Накреслити потім потрібну криву. Аналогічно створити третій малюнок.

Рис.1. Рис. 2. Рис. 3.

3.3. Рис.1 вставити в текст, скориставшись буфером обміну (меню " Правка" – " Копировать", потім меню " Правка" – " Вставить").

3.4. Рис.2 вставити в текст, використовуючи команди текстового редактора WordPad " Вставка" – " Объект", уточнити тип малюнка – точковий малюнок ВМР. За допомогою кнопки Огляд знайти потрібний файл, встановити прапорець " Вставить из файла".

3.5. Аналогічним чином вставити третій малюнок. При цьому додатково встановити прапорець " Связь".

3.6. Внести зміни в другий і третій малюнки (наприклад, перемістити підписи).Закрити і знов відкрити WordPad. Чи виявилися зміни? Для рис.3 викликати правою кнопкою миші команду " Свойства" в контекстному меню, закладку " Связь", натиснути кнопку " Обновить".

Які способи вставки об'єктів ви знаєте?

У чому різниця між вставкою об'єкту і впровадженням?

У якому випадку зв'язок із об'єктом зберігається?

3.7. Повернутись у текстовий редактор WordPad. Розмістити текст на екрані таким чином, щоб були видимі всі малюнки. Зробити зліпок екрану (клавіша PrintScreen).

У графічному редакторі Paint створити новий файл. Через буфер обміну помістіть зліпок екрану в новий файл.

Збережіть файл у вказаній викладачем папці.

3.8. Повернутись у текстовий редактор WordPad. Зробити копію активного вікна програми WordPad (Alt+PrintScreen).

У графічному редакторі Paint створити новий файл. Через буфер обміну помістіть зліпок екрану в новий файл. Збережіть файл у вказаній викладачем папці.

Порівняйте чим відрізняється дія " зробити зліпок екрану" від дії " зробити копію активного вікна програми"?

" " 200р. Підпис студента

[1] Примітка: Комп'ютерні мережі – це сукупність комп'ютерів, поєднаних лініями зв'язку в єдину систему, та програмне забезпечення, що підтримує їх роботу.

[2]Примітка: перезавантаження апаратними засобами здійснюється у разі неможливого продовження роботи з ЕОМ програмними засобами

[3] Примітка: клавіатура, сканер, CD-ROM (компакт-диск), принтер, джойстик, накопичувач на гнучкому магнітному диску (НГМД), монітор, миша, інша ЕОМ, плоттер, накопичувач на жорсткому магнітному диску (НЖМД)

[4] Примітка: наприклад, плоттер – це зовнішній пристрій ПК, що використовують для виведення на папір складних кольорових графіків, діаграм, креслень, рисунків

[5] Перелік прикладних програм: SuperCalc, Multi-Edit, FoxPro, Лексикон, Excel, WordPad, NotePad (Блокнот), dBase, FoxPro, Adobe Photoshop, Oracle, Word, AutoCad, 3D-Studio, CorelDRAW, Access, Clipper, Твiр...

[6] Примітка: виклик кнопки Пуск виконайте засобами клавіатури (), а перехід по рівням меню здійснюйте навігаційними клавішами

[7] Примітка: якщо 1біт - мінімальна одиниця інформації; 1байт = 8 біт; 1Кбайт = 1024 байта; 1Мбайт = 1024 Кбайта; 1Гбайт = 1024 Мбайта; 1Тбайт = 1024 Гбайт

[8] Примітка: для розрахунків використовуйте цифрову клавіатуру та мишу. Щоб мати можливість вводити числа та арифметичні дії з цифрової клавіатури, натисніть клавішу NUM LOCK

^[9] Примітка: перехід по вкладках здійснюється лівою клавішею миші

^[10] Примітка: вкладка Содержание – розділ Стандартные программы Windows (WordPad)

[11]Примітка: на вкладці " Указатель" в полі введення почніть вводити ключове словосполучення " выключение компьютера". У переліку знайдених розділів виберіть " Выключение компьютера" і натисніть кнопку " Показать". Всі дії виконуйте лівою клавішею миші

[12] Примітка: у вкладці " Указатель" викличте розділ " выключение компьютера". У переліку знайдених розділів активызуйте " Диалоговое окно Выключение компьютера"

[13] вкладка " Содержание" розділ " Знакомство с компютером" – " Сочетания клавиш" (для Windows)

[14] вкладцка " Указатель" у полі введення внесіть ключове слово " перезапуск"

[15] Буфер обміну – частина оперативної пам'яті для тимчасового розміщення даних обміну.

2 вкладка “Указатель”, ключове слово “ярлык” (вибрати“ярлыки для папок” ­- “обзор”)

[16] Примітка: щоб визначити програму-додаток активізуйте файл безпосередньо із команди " Найти". Після активізації закрийте вікно програмного додатку без зберігання.

[17] натисніть кнопку? в строчці заголовку вікна " Выполнить" після цього виберіть командну стрічку. Який вигляд при цьому має покажчик миші? ________