Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методические Материалы. Атенические состояния
|
|
4.1. Основные понятия
А
Абилитация
Абнормальность
Адаптация
Анализатор
Анамнез
Аномалия
Аномальные дети
Аинхрония развития
Атенические состояния
Атения
Аутизм
Аффект
В
Высшие психические функции
Г
Гетерохронность
Гиперкомпенсация
Д
Дебильность
Декомпенсация
Деменция
Депривация
Дети с задержкой психического развития
Дефект
Дефицитарное развитие
Дизонтогенез
Дизонтогении
Дисгармоническое развитие
З
Задержанное развитие
Защитные механизмы (психологическая защита)
И
Идиотия
Имбецильность
Интеграция
Искаженное развитие
К
Компенсация
Компенсация функций
Копинг – поведение стратегия
Коррекция
Л
Логопсихология
М
Метод
Методика
Микрогенез
Модально – неспецифические закономерности развития
Модально – специфические закономерности развития
Н
Направленное развитие
Нарушенное развитие
Натальный период развития
Норма
О
Общие закономерности развития
Обучаемость
Олигофрения
Олигофренопсихология
Онтогенез
Отставание в развитии
Остановка в развитии
П
Патология
Поврежденное развитие
Пограничная умственная отсталость
Поломка в развитии
Постнатальный период развития
Пренатальный период развития
Принцип детерминизма
Принцип деятельности
Принцип единства сознания и деятельности
Принцип качественного анализа
Принцип комплексности
Принцип отражательности
Принцип развития (генетический)
Принцип системного структурно-динамического изучения
Псевдокомпенсация
Психическое недоразвитие
Р
Развитие
Развитие психическое
Распад
Реабилитация
Ретардация
С
Сверхкомпенсация
Сегрегация
Сензитивные периоды
Сложное нарушение
Сложный дефект
Социализация
Социальная адаптация
Социальная интеграция
Социальная реабилитация
Специальная психология
Спонтанное развитие
Структура нарушенного развития
Сурдопсихология
Т
Тест
Тифлопсихология
Ф
Функциональный генез
Х
Хроногенность
Рекомендации к выполнению практических заданий самостоятельной работы
Модуль I. Место специальной психологии в системе научного знания
Тема I.1 Теоретические основы специальной психологии: объект, предмет, цель, задачи
Основные содержательные компоненты тезисов «Факторы, влияющие на изменение целей и задач специальной психологии на разных этапах развития общества»:
· перечисление и краткую характеристику факторов;
· пример влияния какого-либо фактора наизменение целей и задач специальной психологии на разных этапах развития общества
|
|