Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
|
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
| 1. | История педагогики и образования | X |
Разделы дисциплин и виды занятий (лекции)
Профиль: «Психология и педагогика начального образования».
| № | Раздел дисциплины (модуля), темы лекций и их содержание | Объем в часах | Формируемые компетенции |
| Раздел 1. Сущность, движущие силы, противоречия и логика образовательного процесса. Тема 1. Педагогический процесс как система и целостное явление. Тема 2. Дидактика как педагогическая теория образования. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| Раздел 2. Единство преподавания и учения. Тема 1. Обучение в целостном педагогическом процессе. Тема 2. Принципы, методы и средства обучения. Тема 3. Содержание образования как средства развития личности и вормирования её базовой культуры. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| Раздел 3.Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Тема 1. Воспитание в целостном педагогическом процессе. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| 1. | Раздел 4. Организация воспитательного процесса. Тема 1. Содержание воспитательного процесса. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | |
| Всего часов |
Практические (семинарские) занятия
Профиль: «Психология и педагогика начального образования».
| № раздела | Наименование занятия | Объем в часах | Формируемые компетенции |
| 1.Совремная система образования в России. 2.Процесс обучения как система. 3.Современные концепции и технологии педагогического процесса в начальной школе. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| 1.Современные концепции и технологии педагогического процесса в начальной школе. 2.Современный образовательный процесс в начальной школе. 3.Законы и закономерности обучения. 4.Методы обучения. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| 1.Целеполагание в педагогике. 2.Принцыпы воспитания. 3.Современное состояние теории и практики воспитания младших школьников. 4.Общие методы воспитания. Средства и формы воспитательного процесса. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| 1.Современные подходы в теории и практике воспитания. 2.Методика взаимодействия педагога и воспитанника в педагогическом процессе. 3.Методика и технология планирования воспитательной работы в классе. 4.Взаимодействие семьи и начальной школы в вопросах воспитания. | ОК-1; ОК-2 ОК-4; ОПК-4; ОПК-7 ОПК-8. | ||
| Всего часов |
Примерная тематика курсовых работ
Написание курсовой работы не предусмотрено.
|
|