Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
В отчете должны быть следующие пункты.
|
|
1. Ведение.
2. Исходные данные
3. Вариант изображения исходного графика, согласно исходным данным
4. Определение количества и продолжительности всех путей
5. Определение резервов времени полных путей
6. Определение основных параметров сетевого графика (см. таблицу 1)
7. Оптимизация сетевого графика
8. Двойственный график.
9. Заключение.
Таблица 3. Табличные задания вариантов.
| Вариант 01 | Вариант 02 | Вариант 03 | Вариант 04 | Вариант 05 | |||||||||||||||
| 1 | 2-10 | 3-12 | 4-20 | 1 | 2-12 | 3-14 | 1 | 2-1 | 3-2 | 4-2 | 1 | 2-5 | 3-6 | 4-10 | 1 | 2-21 | 4-12 | ||
| 2 | 7-34 | 2 | 4-18 | 7-24 | 2 | 7-4 | 2 | 7-17 | 2 | 3-20 | 7-17 | ||||||||
| 3 | 5-17 | 6-18 | 8-40 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-20 | 3 | 5-7 | 6-8 | 3 | 5-8 | 6-9 | 3 | 5-15 | 6-11 | 8-19 | ||
| 4 | 6-10 | 4 | 6-15 | 4 | 6-1 | 4 | 6-5 | 4 | 6-11 | ||||||||||
| 5 | 7-19 | 5 | 8-10 | 5 | 7-9 | 5 | 7-10 | 8-10 | 5 | 7-13 | |||||||||
| 6 | 8-20 | 6 | 8-17 | 6 | 8-2 | 6 | 8-10 | 6 | 8-11 | ||||||||||
| 7 | 8-7 | 7 | 8-19 | 7 | 8-7 | 7 | 8-8 | 7 | 8-17 | ||||||||||
| 8 | 9-17 | 8 | 9-10 | 8 | 9-13 | 8 | 9-8 | 8 | 9-12 | ||||||||||
| Вариант 06 | Вариант 07 | Вариант 08 | Вариант 09 | Вариант 10 | |||||||||||||||
| 1 | 2-11 | 3-13 | 4-23 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-20 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-20 | 1 | 2-15 | 3-24 | 4-29 | 1 | 2-8 | 4-9 | |
| 2 | 7-32 | 2 | 7-34 | 2 | 7-34 | 2 | 5-12 | 2 | 3-5 | 7-34 | |||||||||
| 3 | 4-22 | 5-18 | 8-38 | 3 | 5-17 | 6-18 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-20 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-40 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-10 | |
| 4 | 6-15 | 4 | 6-10 | 4 | 6-10 | 4 | 3-10 | 4 | 6-10 | ||||||||||
| 5 | 7-17 | 5 | 7-19 | 8-14 | 5 | 7-19 | 5 | 7-19 | 8-40 | 5 | 7-11 | ||||||||
| 6 | 8-23 | 6 | 8-20 | 6 | 8-20 | 6 | 8-20 | 6 | 8-8 | ||||||||||
| 7 | 8-17 | 7 | 8-7 | 7 | 8-8 | 7 | 8-7 | 7 | 8-17 | ||||||||||
| 8 | 9-13 | 8 | 9-7 | 8 | 9-7 | 8 | 9-11 | 8 | 9-17 | ||||||||||
| Вариант 11 | Вариант 12 | Вариант 13 | Вариант 14 | Вариант 15 | |||||||||||||||
| 1 | 2-1 | 3-1 | 4-2 | 1 | 2-5 | 3-7 | 4-9 | 1 | 2-3 | 3-4 | 4-7 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-11 | 1 | 2-2 | 3-3 | 4-4 |
| 2 | 5-3 | 2 | 7-7 | 2 | 7-12 | 2 | 3-5 | 7-13 | 2 | 7-11 | |||||||||
| 3 | 5-7 | 6-8 | 8-4 | 3 | 5-9 | 6-4 | 8-12 | 3 | 5-6 | 6-6 | 8-13 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-11 | 3 | 5-4 | 6-5 | 8-9 |
| 4 | 6-1 | 4 | 6-4 | 8-2 | 4 | 6-3 | 4 | 6-11 | 4 | 6-2 | |||||||||
| 5 | 7-9 | 8-4 | 5 | 7-5 | 5 | 7-6 | 8-8 | 5 | 7-10 | 5 | 7-3 | ||||||||
| 6 | 8-2 | 6 | 8-3 | 6 | 8-7 | 6 | 8-12 | 6 | 8-5 | ||||||||||
| 7 | 8-9 | 7 | 8-5 | 7 | 8-4 | 7 | 8-6 | 7 | 8-9 | ||||||||||
| 8 | 9-7 | 8 | 9-15 | 8 | 9-2 | 8 | 9-5 | 8 | 9-7 | ||||||||||
| Вариант 16 | Вариант 17 | Вариант 18 | Вариант 19 | Вариант 20 | |||||||||||||||
| 1 | 2-1 | 3-2 | 4-2 | 1 | 2-1 | 3-1 | 4-1 | 1 | 2-3 | 3-3 | 4-3 | 1 | 2-1 | 3-2 | 4-3 | 1 | 2-11 | 3-11 | 4-11 |
| 2 | 7-3 | 2 | 7-1 | 2 | 7-3 | 2 | 7-4 | 2 | 7-11 | ||||||||||
| 3 | 5-7 | 6-8 | 8-4 | 3 | 5-1 | 6-2 | 3 | 5-3 | 6-3 | 8-3 | 3 | 5-5 | 6-6 | 3 | 5-11 | 6-11 | 8-11 | ||
| 4 | 6-1 | 4 | 6-2 | 4 | 6-3 | 4 | 6-7 | 4 | 6-5 | ||||||||||
| 5 | 7-9 | 5 | 7-2 | 5 | 7-3 | 5 | 7-8 | 5 | 7-5 | ||||||||||
| 6 | 8-2 | 6 | 8-2 | 6 | 8-3 | 6 | 8-9 | 6 | 8-5 | ||||||||||
| 7 | 8-17 | 7 | 8-5 | 7 | 8-11 | 7 | 8-9 | 7 | 8-5 | ||||||||||
| 8 | 9-17 | 8 | 9-7 | 8 | 9-3 | 8 | 9-9 | 8 | 9-7 | ||||||||||
| Вариант 21 | Вариант 22 | Вариант 23 | Вариант 24 | Вариант 25 | |||||||||||||||
| 2-2 | 3-3 | 4-4 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-7 | 2-10 | 3-12 | 4-20 | 1 | 2-1 | 3-1 | 4-2 | 1 | 2-20 | 3-12 | 4-10 | ||
| 7-7 | 2 | 7-8 | 7-34 | 2 | 7-3 | 2 | 7-15 | ||||||||||||
| 5-3 | 6-4 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-5 | 5-17 | 6-18 | 3 | 5-1 | 6-1 | 8-4 | 3 | 5-15 | 6-9 | 8-9 | ||||
| 6-2 | 4 | 6-10 | 6-10 | 4 | 6-1 | 4 | 6-11 | ||||||||||||
| 7-4 | 5 | 7-7 | 7-19 | 5 | 7-1 | 5 | 7-5 | ||||||||||||
| 8-4 | 6 | 8-6 | 8-20 | 6 | 8-2 | 6 | 8-8 | ||||||||||||
| 8-4 | 7 | 8-9 | 8-17 | 7 | 8-7 | 7 | 8-11 | ||||||||||||
| 9-12 | 8 | 9-7 | 9-13 | 8 | 9-3 | 8 | 9-9 | ||||||||||||
| Вариант 26 | Вариант 27 | Вариант 28 | Вариант 29 | Вариант 30 | |||||||||||||||
| 1 | 2-5 | 3-6 | 4-10 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-20 | 1 | 2-13 | 3-9 | 4-7 | 1 | 2-1 | 3-2 | 4-2 | 1 | 2-10 | 3-12 | 4-20 |
| 2 | 7-17 | 2 | 7-34 | 2 | 7-11 | 2 | 7-4 | 2 | 7-34 | ||||||||||
| 3 | 5-8 | 6-9 | 8-10 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-40 | 3 | 5-9 | 8-10 | 3 | 5-7 | 6-8 | 3 | 5-17 | 6-18 | 8-40 | ||
| 4 | 6-5 | 4 | 6-10 | 4 | 6-20 | 4 | 6-1 | 4 | 6-10 | ||||||||||
| 5 | 7-10 | 5 | 7-19 | 5 | 7-20 | 5 | 7-9 | 5 | 7-19 | ||||||||||
| 6 | 8-10 | 6 | 8-20 | 6 | 8-20 | 6 | 8-2 | 6 | 8-20 | ||||||||||
| 7 | 8-10 | 7 | 8-14 | 7 | 8-15 | 7 | 8-12 | 7 | 8-13 | ||||||||||
| 8 | 9-10 | 8 | 9-7 | 8 | 9-5 | 8 | 9-9 | 8 | 9-7 |
10.
Практическое занятия №2. Изучение пакета программ MS Project, построение сетевых графиков с использованием MS Project 2007.
Пример создания проекта
Постановка задачи. Требуется разработать компьютерную программу, состоящую из двух модулей. Будем считать, что процесс создания такой программы включает разработку алгоритма и программирование каждого модуля, их совместную отладку и оформление программной документации. Последовательность выполнения перечисленных действий может быть представлена в виде сетевого графика.
| А5 |
| А4 |
| А3 |
| А2 |
| А6 |
| а1-2 |
| а2-4 |
| а3-4 |
| А5-6 |
| а4-5 |
| а1-3 |
| А1 |
а1-2 — разработка алгоритма первого модуля (длительность 6 дней):
а1-3 — разработка алгоритма второго модуля (длительность — 8 дней);
а2-4 — программирование первого модуля (длительность — 9 дней);
а3-4 — программирование второго модуля (длительность — 10 дней);
а4-5 — комплексная отладка модулей (длительность — 4 дня);
а5-6 — разработка программной документации (длительность — 5 дней).
Необходимо спроектировать и рассчитать сетевой график средствами MS Project 2007.
|
|